《对外开放》教学反思

　　本课是新时期社会主义现代化建设中关键的一课，是对前一课我党经济政策转变的具体阐述，本课主要讲述的是1978年中国共产党十一届三中全会做出了把党的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策后，我国经济体制改革全面展开，对外开放新格局的逐步形成。本课着重叙述了我国对外开放格局的形成。

　　本节课优点之处是：

　　一、符合新课改的路子，充分发挥小组合作的优势，培养学生自主学习的能力。

　　二、部分学生能提前预习而且在自主预习环节中能认真预习，不懂的地方随时询问老师并积极地参与到教学中来，汇报展示环节锻炼了学生的语言表达能力，归纳总结能力，使他们的个性得到张扬。

　　本节课不足之处是：

　　(一)、学生方面

　　1.回答问题时声音太小，语言不流畅，部分学生有些紧张。

　　2.缺乏自信，觉得答案不够完善，不敢说，怕嘲笑。

　　(二)、教师方面

　　1、本课如使用大屏幕设计一些对外开放前后的图片，通过对比让学生体会对外开放带来的巨大变化，效果会更好一些。

　　2、自己放手的力度还不够，还应该再加大力度，要相信学生的能力。

　　以上是我对本节教研课进行的反思，自己还存在许多不足之处，在今后的教学中还需要加倍努力，多向有经验的教师学习，在平时教学中要多规范学生的行为习惯，培养学生良好的学习习惯。