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《中国传统师德的意义和价值》学习心得

所属栏目: 教师个人计划总结  更新时间:2022-09-15 点击次数:

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  通过网络培训,聆听了魏书生老师一个多小时的关于《教育与人生》(育人篇)的讲座,魏老先生用了极其风趣幽默的语言、恰当好处的手势和抑扬顿挫的语调讲出了自己的积极向上的教育观和人生观,深深地触动了我。

  魏老师认为,幸福人生的共同特点是谁的服务意识、责任意识强,谁的人生就充实,就快乐,就幸福,他把“学习、工作、尽责、助人是享受”作为人生的座右铭。以公平正常之心对待每一个工作岗位、每一件实实在在的事情、每一天平常的日子,在一天天平平常常的日子中,一点一滴地去研究更深入更细小的事情的规律。

  魏老师谦虚地说“自己根本没有新思想,我只做了两件事”:一是守住平常,不动摇、不懈怠、不折腾。守住平常心,我们就每天都能享受到学习、工作、尽责、助人的快乐;守住平常心,我们就能发现:任何一份平平常常的工作,都是一个宏大的世界。钻研进去,都有广阔的天地,都有无穷无尽的学问,也有无穷无尽的乐趣;守住平常心,松静匀乐地工作学习,尽责助人,我们的精神便能在每一个平常的日子里都生活在净土、天堂之中。 教育需要爱,教育需要无数教师充满智慧的爱。一个人当他做着自己感到快乐的事,他就会以满腔热情投入其中,他的潜能就能激发出来,他的人生价值也就会充分体现出来。二是停止攀比,回归内心,尽职尽责、敬业乐业。内修才行,少外求。你做了镇长,肯定想做区长、市长,做了市长肯定想做省委书记。做到了国家主席位置够高了吧,还有地球球长,可是不久还会不满足,你会对太阳系主任的职位感兴趣。等你做了太阳系主任怎么办?眼睁睁看着银河系在召开党代会没有自己的份,如果做了银河系主任是不是满足了呢?还不满足,还想做宇宙的宙长……一辈子活在求不得的份上。你看林彪、康生为什么堕入这个怪圈?千千万万的普通老百姓为什么你看他活得有滋有味、无忧无虑,关键是回归内心。

  学习了魏书生的《教育人生》后,深受教育。魏老先生在教育教学岗位上辛勤耕耘了三十多年,对教育事业无比热爱,执着追求,关爱每一位学生的成长,坚持教育教学改革,不断探索,勇于实践,取得了丰硕成果。用魏老师的话说,辛苦着并幸福着快乐着。

  作为教师, 只有不断地去学习,才能不断丰富自己的知识范围,及时更新知识,以适应社会发展的需求,进而更好的搞好自己的本职工作。对于我们青年教师来说在实际工作中有许多值得去学习和完善的地方。


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