四下语文教材培训心得

　　春风有信，花开有期，我们带着饱满的活力和热情，聆听了裴红霞教研员的《小学语文学习任务群的实施密码》，深入学习新课标。

　　裴校就学习任务群和语文学科核心素养的关系，学习任务群的整体建构与融合实施，整体建构与单篇课文的教学，学习任务群的目标与评价标准展开指导，为我们答疑解惑，让我对小学语文学习任务群的实施有了更深的理解，指向学生的核心素养发展有了更多的思考。

　　义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。设计语文学习任务要围绕特定学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。裴校将语文学习任务群的内涵与价值、实施建议、案例分析多方面相结合，进行了详细讲解。凸显语文课程工具性与人文性统一的特征，适应数字化时代科技发展需要，提高学生综合素养。