《走在教育的路上》读书心得

　　摘抄：“新教育实验”倡导了“六大行动， 即营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、双语口才训练建设数码社区、构筑理想课堂。营造书香校园就是创设浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展多彩的阅读活动，使学校成为传承优秀文化的阵地师生共同成长的乐园。师生共写随笔就是倡导师生立足于每一天的教育， 学习生活，在写随笔的过程中体验生活，反思自己。聆听窗外声音，就是开展学校报告会活动，充分利用校外的教育资源，双语口才训练.，就是开展中英文听说活动，培养学生讲一口流利中文和英文，培养学生具备终生受益的口头表达能力。建设数码社区，就是加强学校内外网络资源的整合，建设学习型网络社区，让师生进行网格学习、交流，在操作与实践中培养师生的信息应用能力。构筑理想课堂， 就是创设一种平等，安全，愉悦的课堂气氛，应由以知识本位、学科本位转向以学生的发展为本，真正对知识、能力、态度进行有机整合，因材施教，充分体现课堂的生活性。

　　感悟：目前，我县的学前教育还处在初级阶段，距离学前教育的科学发展还有很大距离，尤其在成就一批名师、打造一批名园方面更欠缺层。关键缺什么不是缺机制，是缺教师自觉的记录，缺教师心灵的自醒，是缺少对教育浓郁深切的爱。