教育随笔：用爱去教育

　　爱就是教育，教育就是爱，因为爱，让我变得不寂寞。

　　今年，我接了一个全新的毕业班。班上的小胡同学是一个基础很差又不爱学习的孩子。为了不让他掉队，我时刻关注他，但收效甚微。

　　转眼间冬天到了，天气越来越冷，同学们都穿上了棉衣，而那一天小胡却穿着单薄的外套，和他妈妈私下联系，妈妈说给他准备了，另外忙了一大早上的活，还没有时间关注他。知道了这些，于是我就经常找他聊天，最终他也在慢慢地改变。渐渐地从交谈了解到，上了小学，妈妈天天忙于工作，疏于对他的管理，了解到这些，我就经常鼓励他，总是利用课余时间为他补习，找到闪光点就当着同学们的面及时表扬他的进步，并且每节课都能关注到他。渐渐地小胡同学对学习语文有了兴趣，我趁热打铁，再接再厉，帮他找回自信心，充分调动他的学习积极性，使之主动参与到学习活动中。让他感觉到学习是一种乐趣、一种享受、一种渴望，积极参与学习活动中。

　　作为一名教师，我不断地给小胡以力量，给他以自信。因为孩子并不是个个都优秀，他们的思想还不十分成熟，要及时给予孩子优秀的指导。爱，是精髓，爱，是我们教师前进的指路灯，爱是我们心中的永恒。我们将用人格魅力，去为教育事业撒下期望的种子，这样，才无愧，亦无悔。

　　以爱育人，形成自己的教育风格，是我的追求。今后的路还很漫长，我会一如既往地爱每个孩子，把知识毫无保留地传授给每名学生。