班主任工作随笔：让孩子昂起头来走路

　　老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹，老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。这完全取决于老师的引领。

　　严同学是一个心思细腻且敏感的女生。对自己缺乏自信心，在得到学校将进行写作比赛初选，每班需推荐两个名额这个消息时，我第一个想到的就是严羽梵。她在平时的写作过程中，经常能让我眼前一亮。当我告诉她这个消息时，她的第一反应是自我否定。这让我想起来三年级整班朗读比赛时，她也是这样，觉得自己做不好，不愿意去，但结果获得了朗读比赛个人一等奖。我就拿这件事情说给她听，借此鼓励她，她勉强答应了。这次写作比赛她同样获得了不错的成绩。赛后，我与她谈心，告诉她不管做什么事，先不要自我否定，给自己一个机会展示自我，就算失败也没有关系，就当是积累一次经验，最重要的是享受过程不单单是关注结果。她点了点头。这两件事后，我发现她渐渐地有了自信，在平时的课堂上也发生了转变，以前不怎么愿意举手的她也能举手分享她的想法，并且回答的还很不错。每当这时我也会及时的对她进行表扬鼓励，希望她能对自己多一些自信，少一些否定。

　　一个总是提着头，弯腰走路的孩子，她的骨骼必然弯曲，同样，一个自卑的孩子，她的心灵也会出现不同程度的扭曲，让孩子昂起头来走路，昂起头来做人，是那么的重要。所以多给孩子一些鼓励，多给他们一些自信心吧。