来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 一、活动类型:
中队主题活动方案
二、活动理念:
二十一世纪是科技的世界,科技的时代,科学技术的突飞猛进已成为现代社会最显著的特征。高科技术的发展是一个国家兴衰存亡的关键,提高国民素质,增强科技意识,培养创新人才是学校教育的当务之急。让学生自主收集活动资料,自主动手制作作品,培养少先队员具有科学的头脑和实践的能力,突出了教育面向未来的迫切性。
三、活动目标:
通过活动强化队员科学意识,更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想,培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。
四、活动环境:
由于中国教育正处于独生子女教育的特殊时期,少年儿童思想素质,行为习惯因家庭和社会环境的不良因素影响,使这代人的动手动脑能力不强,科技意识淡薄。在这样的情境下开展这样的活动有一定的必要。
五、活动内容:
第一篇章:像科学家那样
第二篇章:科技在你身边
第三篇章:科技作品展示
第四篇章:科技大讨论
六、活动重点、难点:
通过学生自主收集活动资料,自主动手发明创造,培养少先队员具有科学的头脑和实践的能力。
七、活动准备:
1、查阅资料,做到讲一个科学家的故事,集一条科技前沿信息。
2、变废为宝,准备素材。
3、布置教室,营造氛围。
八、活动过程:
1、各小队整队,向中队长报告人数。
2、全体起立,立正!
3、出旗、敬礼!礼毕!唱队歌。
5、宣布主题中队活动开始:四(3)中队《我是科技小能手》主题会现在开始!
6、讲一讲科学家的故事。
《发明大王爱迪生》
发明大王爱迪生,从小就极爱动脑筋。遇事一要问个为什么,二要亲自试一试。当他还是卖报童的时候,就用赚来的钱买化学药品搞试验。他一生两千多种发明,决不是空想出来的,而是试出来的。
《伽俐略的一次“开小差”》
伽俐略一次上教堂时“开小差”,用脉搏测定头顶吊灯的摆动周期,发现了单摆的等时性。因此发明了机械摆钟;阿基米德坐入澡盆时水溢出,他立即想到可据此测定黄冠的体积和密度,解决了国王要他识别黄冠是不是存金的难题。
《苹果落地》
牛顿看见苹果落地,这一常人司空见惯的事情,他动起了脑筋,苹果熟了会落到底上?月亮为什么不会落下来呢,为什么月亮会绕着地球转,为什么不会飞走呢?经过苦想冥思,他终于窥见了宇宙的奥秘,发现了万有引力。
7、朗诵诗歌《从小学创造》
号角声声,队旗飘扬,队鼓咚咚,歌声嘹亮。
在灿烂的阳光里,在明朗的蓝天下,跨世纪的少先队员,行走在金色的道上。
我们走进科普天地,领略科学带来的神奇,国防事业蓬勃发展。
新式火箭直冲蓝天,掀开宇宙神秘的面纱,创造我们天体的奥秘。用科学战胜自然灾害,用科学战胜人体的基因。
8、队员交流讨论
9、下面请中队辅导员老师讲话。
辅导员讲话:同学们不仅积极参加活动,锻炼了组织能力,老师还欣喜地发现同学们提高了科技意识,是啊,是科学为我们拨开重重的迷雾,是科学为我们开启智能之窗。因为,科学带给了我们全新的创造思维,因为,科学教给我们最先进的思想、方法。崇尚科学,让我们更冷静,客观地面对这日新月异的世界,让我们插上科学的翅膀振翅翱翔,迎接美好的明天!
10、呼号,退旗。
11、宣布中队活动结束:四(3)中队主题会到此结束,谢谢大家! 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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