诗词朗读中队活动案例

　　【目标】

　　1、结合学校的书香读书活动，在古诗的海洋中，领略了中华民族五千年的优良传统，在古诗中感受到闲情—友情—亲情—乡情—爱国情。

　　2、通过开展"诵读经典诗词，传承中华文明主题活动，努力将古诗文教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合，着力培养一代腹有诗书气自华的学生。

　　3、通过活动，激发学生诵读中华经典的情趣，养成随时积累语言素材的习惯。培养学生对祖国语言文字的热爱，对学生进行民族精神教育。

　　【准备】

　　1、各小组综合实践收集整理诗词。

　　2、各类节目准备：舞蹈、小合唱、情景剧表演、小组诗等。

　　【活动过程】

　　中华古诗文诵读开始，让我们走进古诗文的世界，去感受诗人们朴质、真切的情思。徜徉在古诗文的长河中，去感受博大精深的中华古文化。

　　第一部(闲情)

　　1、舞蹈并歌唱《春晓》，引起兴趣，带入诗境。

　　2、看图诵诗，春夏秋冬。

　　3、背古诗比赛。

　　第二部(亲情)

　　1、唱《游子吟》(播放《游子吟》(唱诵结合)

　　2、报答母爱从这首诗中，你体会到了什么?请同学们来说一说，怎样去报答母亲的爱呢?

　　3、一起来看看《七步诗》的创作过程。

　　第三部(友情)

　　1、以小队为单位展开竞赛，比一比哪一队同学背诵的有关友情的古诗多?

　　2、欣赏一首古诗改编的歌《送孟浩然之广陵》

　　3、下面请大家各自找曾帮助你学习，生活的好朋友送贺卡，说一句感谢的话。

　　(放音乐《爱的奉献》)师准备三张贺卡送给三位同学，说从他们身上学到了什么?(当着他们的面说)

　　第四部(乡情)

　　1、李白的《静夜思》最为出名，一起来表演朗诵吧。

　　2、男、女同学为大家背诵

　　第五部(爱国情)

　　1、背爱国诗句《示儿》、《己亥杂诗》、《夏日绝句》等

　　2、出示爱国名句齐读。

　　3、出示作品(少壮不努力，老大徒伤悲，)(齐读)

　　【反思】闲情、友情、亲情、故乡情、爱国情，好一派迷人的情感风光。要求多学中华经典文化，继承民族优秀传统，站在五千年文化的历史巨人肩膀上，面向世界，开创未来。