英语教研组上学期工作计划

　　一、指导思想：
　　新学期要以学校和教导处工作计划为依据，继续以课程改革为中心，认真学习课改理论，更新教学观念。转变学生的学习方式，完善和深化英语学科教学常规，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。
　　二、工作目标：
　　1、提高英语教学质量，确保完成的各项教学任务。
　　2、继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规，提高课堂教学质量。
　　3、加强理论学习，深入教育科研，提高师资队伍素质，推动教学改革。
　　4、开展课外活动，激发学习兴趣，加强课后辅优补差工作，努力实践分层次教学。
　　三、工作措施：
　　1. 加强理论学习，更新教学观念。
　　继续学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著；并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。积极参加优秀论文评比活动和征文活动。
　　2.注重培养学生的养成良好的学习习惯
　　教师要以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和 “对话”中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。要设法优化学生的学习方式，实现学生学习方式多样化地转变，促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为学生的终身学习打下坚实的基础。
　　3.抓实教学常规，提高课堂效益
　　⑴。继续学习常规，对照常规，搞好英语教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。要进一步强化课堂目标意识，着眼于培养学生运用语言的能力；要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。加大信息技术辅助英语教学的力度。
　　⑵。充分发挥教研组、备课组的作用。有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、讲座、教材分析等活动，对照新课标，反思英语课堂教学。转变教学方法，适应新教材的教学要求，不断提高自身的业务素质。通过上课、听课、评议等形式促使全组教师共同提高。
　　⑶。注重发挥“帮带”的作用，以新老“结对”的形式帮助新教师迅速成长。
　　4.做好培优补差的工作，提高教学质量。
　　在大面积提高教学质量的同时，教师们要抓好培优补差工作。要抓好后进生的转化工作。作为一名教师，要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的知识，让他们在英语学习上有所进步，以提高学校的英语成绩合格率。
　　5.大力开展英语课外活动，激发学生的学习兴趣
　　课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。我们准备根据职高和普高知识水平的不同，组织一些丰富多彩的课外活动。如：普高英语知识竞赛、职高学生英语作业展、对话表演等，组织评委认真评定，评出集体奖和个人奖，给予物质和精神奖励。给学生充分展示自我，认识自我的机会。
　　四、具体工作安排：
　　九月
　　1、制定教学计划和进度
　　2、第一次英语教研组会议
　　3、启动自荐观摩活动
　　十月
　　1、自荐观摩活动
　　2、普高英语知识竞赛
　　十一月
　　1、职高学生英语作业展
　　十二月
　　1、普高学生英语单词竞赛
　　一月
　　1、教学评优
　　2、制定复习计划，总结教研组工作
　　3、期末考试的的命题、考试和统计分析工作