不足之处是：自己只顾及教师的知识传授。而没有更多考虑学生的体会，和学生的互动比较少。
本单元的第一节课，主要是新知识学习，话题导入，设法引起学生的兴趣。在教课过程中，要注意把握两个方面的协调。一是学生的接受情况。二是知识的传授。方向应该是：根据学生的实际需求和反应，来调整自己的讲授内容和讲授方法。
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