德育处工作总结

　　本学期我校德育工作坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，按照科学发展观的要求，认真贯彻落实市教育局的各项指示精神，结合本校的实际情况，根据校长室学期整体工作布置，坚持德育为先、育人为本的原则，牢固树立德育就是质量的教育理念，使学校的德育教育工作得到稳步推进。

　　1、进一步加强德育骨干队伍建设，定期召开班主任会议。本学期按照2008年吴江市中小学德育工作意见精神及校长室学期工作安排要求德育处每月召开一次班主任工作例会，肯定班主任在阶段性班级常规管理工作中取得的成绩，对于少数管理不到位造成班级部分学生纪律松懈班风欠佳班级整体学习成绩倒退的班主任提出善意的批评，以冀在下一阶段的工作中使其对班级管理的目标更明确，方法更正确，手段更灵活，措施更扎实更到位。

　　2、不断加强正副班主任培训力度，举办班主任论坛，组织班主任德育教育沙龙。本学期共进行三期班主任培训，通过组织观看全国十佳班主任班级管理经验介绍录像，退休老德育工作者言传身教，优秀班主任激情演讲等方式使不少班主任的管理班级事务的能力得到了有效提高，班主任纷纷表示通过培训使他们对德育管理的内涵理解得更透彻了，手头管理班级的方法更多了，一句话大家都在想方设法努力把班级管理好，对班级管理有兴趣了，管理就越来越顺了。

　　3、以创建平安校园、书香校园、和谐校园以及健康促进学校为抓手，以各项德育活动为栽体，以橱窗文化展示为宣传阵地，着力推进未成年人思想道德建设工作，使全校大多数学生的道德品质和道德修养有上进一步的提高。通过十佳学生的评选，使优秀学生的高尚品德得到了进一步的彰显，同时为全体学生树立标杆，使他们在今后的学习和生活道路上有了更明确的目标和追求。通过首届读书节各类活动的展开，为学校的读书活动创设了浓厚的氛围，读书活动倡导学生以读书为荣，以读书为乐，鼓励学生与好书为友，与经典为伴，引导学生多读书，读好书，从而使学生更增知，更明理，更强志。通过讲座、主题班会会、黑板报、橱窗展示等各种形式的法制教育宣传活动进一步增强了学生法制观念，同时也深化了学生的安全自护意识。为促进学生的身体和心理健康，德育处不断加强健康知识教育尤其是心理健康教育知识的宣传力度，积极创建市合格心理咨询室，从而推进心理健康教育的经常化、规范化和制度化。

　　4、继续抓好德育常规、德育特色和德育创新，进步完善班级德育管理考核方案，注重德育工作的实效性和创造性，使德育工作更贴近学校和学生的实际情况，通过创建班级德育博客，增强班级之间班主任之间的沟通和交流，也显现了学校鲜明的德育特色。让更多有志于参与学校德育管理的优秀学生参与到学校的常规管理中去，使学校的德育管理队伍得到了进一步的壮大。