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班级常规管理“星”级评比及 班主任百分考核细则

所属栏目: 政教处范文  更新时间:2014-07-20 点击次数:

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0w.net 班级常规管理“星”级评比及 班主任百分考核细则班级             班主任       分类 项目 内容 具  体  要  求 考     核     部     分 常   规   工   作   评   比 一.早读 早读课师生准时到班,学生无人迟到,无随意打闹、下位乱跑等现象。 二.自习 无学生大声喧哗、打闹,人人有事可做,不影响他人学习。 三.课间 午间 晚自习 1、不起哄,不大声喊叫,不吹哨。       2、不追逐打闹。 3、不在教室里做有害于身心健康的游戏。       4、未经老师允许,不到办公室乱翻试卷簿本等。 5、午间(11:55后)安心午休,不影响他人休息,无走动、外出现象。 6、午间不在校外逗留。   7、不在校园内骑车。   8、不随便骂人。 9、预备钟后,全体学生进入教室或指定场所。 10、教室无人,关掉班上的所有电器开关。 11、住宿生晚自习前,吃饭稍作活动后必须在教室里自己的座位上休息或自习,不得在校园内喧哗。 四. 课间操 班主任到场,集队须做到静、快、齐;进退场呼喊口号响亮整齐;做操动作整齐、精神饱满;无特殊情况,不允许缺操。 五.眼操 预备铃响后,全体学生禁声摆好姿势等待做操,每人按标准认真做好眼保健操,班主任、任课老师、年组、分管、总值及时巡视。 六.卫生 须提前完成每项工作;地面无灰尘、痰迹、残渣、杂物;墙裙无明显脏斑,墙角无蛛网;认真擦洗门窗、楼梯扶手;教室内外卫生用具摆放有序;垃圾箱周围清洁卫生;教室、包干区全天洁净。 七. 自行车 将自行车摆放在学校规定的区域且排放在本班车位;车尾对齐,笼头向左;班级整体自行车与周边班级相协调;早读课和午休前排放完毕。 八.仪表 学生不蓬头垢面,男生不留长发,女生不烫发、染发、过量使用梳头油等;不化妆、留特长指甲、抹指甲油、佩戴首饰、穿拖鞋、穿奇装异服;学生要按要求佩戴标志。 九.环境 学生不破坏环境(包括攀折花枝、践踏草坪、污损环境、损坏公物等) 十.其他 不打架、出走、出入网吧、游戏机室、台球室、玩老虎机等 奖励 部分 1、黑板报分年级评比,按次数予奖励,每次设一等奖一名,二等奖一名,分别加5分、三分,其余见报加1分。 2、学校组织的各项主题活动。如:艺术节、广播操赛、运动会、元旦、清明节祭扫,庆祝”五四“等,各班要认真准备,在此基础上,就各班完成活动质量高低予以奖励,全校取前六名,分别奖15、14、13、12、11、10分,其余参加即加8分。 3、期中、末考试总均分领先的班级,分别奖励。初二、初三的(1)(2),初三(3)(4)和初一中的第一名各奖励40分,初一第二名奖30分,其余奖20分。 扣分 部分 1、班级管理出现重大责任事故,在校园形成负面影响扣10分,造成不良社会影响的扣30分。领导班子会议认定。 2、因为班主任管理不力出现乱班或被家长举报,扣分30分。         综 合 评 比 一.值周 履行学校的常规管理班级值周制度,指导、教育本班的共青团监督岗学生工作认真,及时到位,记载详细,能充分发挥其监督和管理的职能。期中、期末教导处、团委评选优秀值周班级六个报领导班子会议确认,各奖20分,最差值周班级一个不奖分,其余奖10分。 二.值日 值日工作分晨值、午值、晚值、随机值,值日时必须本人到场,也可安排班长按时到场指挥学生及时值日,认真完成包干区卫生清洁工作和自行车排放,在每天的早读课下之前和午自习下之前必须巡查一遍。 三.执行力(令行禁止,果断迅速) 期初,及时制定班级工作计划与工作安排日程表,计划应有具体工作内容,有具体落实措施,期末,写好班级工作总结,总结应归列出与计划相应的各项工作完成情况。完成班队的工作手册填写,包括班会课教案要周周有,见一次加2分,谈话记录10人次以上见一次加2分,教育心得可详细可简要4则见一次加3分,期末分管主任和校长评定;配合各部门做好工作。 四.班会 班主任要定期召开主题班会,以主题班会记录和调查学生为准,全学期不少于6篇主题班会教案,查手册见一次加5分。 说明:1、每月根据上表中“常规工作评比”部分取前4名,授予“常规管理之星”标志,第一名五星,第二名四星,第三名三星,第四名二星,其余为一星。期末五星见一次加10分、四星8分、三星6分、二星4分,其余2分。2、班主任津贴由两部分组成,即按月发放部分和考核部分。考核部分在学期结束时考核后发放。(1)常规管理百分考核部分,(2)奖励部分,(3)扣分部分,(4)综合评比部分,(5)评星加分部分。3、班主任百分考核是进行班主任量化管理的一项重要内容,也是班主任津贴中奖励部分发放的依据。期末根据考核分排出次序,前六为文明班级,班主任为优秀班主任,津贴为一等奖,其余为二等奖。4、“材料”、“班会”由团委负责收集材料,交期末考核小组一并考评。  来
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