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教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 亲爱的老师、同学们：
大家好！上一周，学校收到一封感谢信。信中说：同学于3月3日捡到一个钱包，随后主动交到小区门口传达室，并叮嘱门卫大爷将钱包交还于失主手中。钱包内有身份证、银行卡、现金等物品。本人丢失钱包后非常着急，给生活工作带来诸多不便，感谢陈传扬同学这种拾金不昧、不为金钱所动、助人为乐的行为，你的一个善举解决了我的一大困扰。感谢同学的父母养育了这么一个思想品德高尚的好孩子，更感谢学校培养了这么一个德才兼备的好学生！”
同学们，陈传扬同学的善行虽然只是举手之劳，但是却极大的发扬了社会最需要的高尚的公民道德，践行了我们“日行一善，发愤图强”的校训精神。
接下来，有请学校领导将陈传扬同学的照片张贴在爱心接力榜上。
感谢学校领导！
同学们，意大利诗人但丁说：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却很难用知识去弥补。”德乃立身之本，公民道德代表着社会的正面价值取向，是对事物负责，不伤害他人的一种行为准则。对于我们学生来讲，不仅要学会丰富的文化知识，更要学会做人的道理，即社会公民应有的道德标准。
我校历来重视大家的道德培养，并围绕此开展了丰富多彩的活动。本月正直学雷锋月，我校以此为依托，开展了“学习雷锋精神，弘扬公民道德”主题活动。各班班主任首先利用班会课向同学们全面讲解了雷锋事迹和雷锋精神，随后同学们利用周末时间走出校园，走进社区学雷锋、做好事。
有的同学走进社会福利院，帮助智障人士和孤儿做手工，为他们献出爱心；
有的同学走进老年公寓，给孤寡老人送去水果，带去欢笑，为老人整理房间，打扫卫生；
有的同学帮助邮递员叔叔挨家挨户的发放报纸；
有的同学主动打扫小区的公共卫生，清理草坪、绿化带中的白色垃圾、擦楼梯扶手、扫楼梯、擦运动器械；
有的同学乘坐公交车给老爷爷、老奶奶让座；
还有的同学利用周末外出卖小物品，用得来的钱资助上不起学的孩子……
他们用自己的善行，践行着高尚的公民道德要求。
其实，要培养自己高尚的公民道德，不仅仅是去帮助别人，更要从我们身边的细微之处做起。同学们，让我们从节约一滴水、一度电做起；
从参加一次集体劳动或家庭劳动做起；
从一次勇于承担做起；
从劝阻一次违反交通法规的行为做起；
从克服学习中的每一个困难做起；
从应对生活中每一次挫折做起……
这些，虽然只是一点小事，但却体现了爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民道德基本要求，也体现了我们“日行一善”的校训精神。同学们，希望大家切实行动起来，积极践行公民基本道德规范，使自己成为心正、身修的合格社会公民。
今天的国旗将为日行一善，积极践行公民道德规范的同学冉冉升起！ 文章
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