ww w. 9 1 0W.NeT文 章 来源 初中教师网 尊敬的老师,亲爱的同学们:
本次升旗仪式的主题是《好习惯 益终生》
1978年,75位诺贝尔奖获得者聚会巴黎。有位记者问其中一位获奖者。请看:
“你认为你在哪所大学或实验室里学到了生活中最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园。”那人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”
×××,你从这个学者的回答中感受到了什么?
我觉得这位学者的发言代表了与会科学家的普遍看法,他们认为,终生所学到的,最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。
是的,还有一个小故事。请听:人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人,得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,当时在挑选第一个上太空的人选时,二十位宇航员去参观他们要乘坐的飞船,在进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林的这一个动作,让主设计师科罗廖夫非常感动,在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。
可见,有时候好习惯对一个人的成功起着决定性的作用啊!看来,作为正在成长中的小学生,我们应该培养自己良好的行为习惯,塑造自己优秀的品质,这样才能顺利地成为祖国的优秀人才。那么,要怎样才能够培养良好的行为习惯,塑造优秀的品质呢?
我认为:
第一、正确认识培养良好行为习惯的重要性和艰巨性:
我们都知道,有良好学习习惯的同学,上课时能认真听讲,课后及时保质地完成作业,别人玩耍时也能静心地看书。而有的同学,上课时东插嘴西扯蛋,家庭作业迟迟不能完成。这些坏习惯的存在,导致他的成绩与前一种同学有天壤之别,心理学家告诉我们:一千个人中只有三个人的智力是超群的,同样也只有三个人的智力是有障碍的。也就是说我们每个班所有同学的智商都是不相上下的,只是有的同学养成了良好的行为习惯,所以优秀;有的同学则学会了一些坏的毛病,所以落后。只要你意识到这一点,逐步改正毛病并养成良好的行为习惯,我们每个人都可以成为优秀的学生,你愿意吗?
相信每个人都会大声回答,我愿意。而有了这种意识之后还不够:良好行为习惯的形成必须反复训练,逐步强化,天天如一,这就是良好习惯养成的重要性与艰巨性。
我也觉得:第二、要养成良好的生活习惯:
很多同学在家受到万般宠爱、细心照料,形成了不少的坏习惯,这些表现都是不符合一个优秀人才的行为标准的。因此,我们在生活上一定要做到按时起床、准时睡觉,尊重他人、不起外号,文明交往、不说脏话。讲究卫生、校服校牌每天要穿戴整齐、指甲头发要勤剪,地上脏物,无论是校园,还是教室的,都要顺手捡起,丢进垃圾桶,只有有规律的生活,你才能保证学习时有充沛的精力,只有有了文明的举止,你才能向崇高的理想靠近。
第三、要养成良好的学习习惯
按时到教室,上课时认真听讲,讨论问题积极热烈,不讲与上课内容无关的聊天话题,不乱起哄讽刺同学,认真及时地完成每一门功课的作业,不懂不能装懂,自习课一定要安静自主高效地学习。或许你离这些良好的学习习惯还很远,那我要告诉你,这正是考验你的意志,培养你的优秀品质的好时机。只有面对困难勇于挑战的人才能成为优秀的人才。
接下来,就请听几则我们班同学带来的行为习惯童谣。
上课歌
上课铃声响,快快进课堂,
起立要站直,坐正不乱晃,
不做小动作,专心来听讲,
发言先举手,回答不乱抢,
答问题声音响,别人讲认真听,
争做守纪律的好学生。
作业歌
课堂作业认真做,
抓紧时间不能拖,
字迹端正且规范,
反复检查少差错。
下课歌
文明休息不喊叫,
上下楼梯往右靠,
教学楼内不奔跑,
互助友爱不争吵。
出操歌
集合队伍静齐快,
前后左右成直线,
动作一致听口令,
做操跑步勤锻炼。
放学歌
放学路上不淘气,照顾幼小与残疾;
注意车辆讲安全,按时回家要牢记;
孝敬父母听教育,热爱劳动有礼仪;
先做作业后玩耍,按时作息有规律。
校园文明歌
清晨起床莫迟到,梳洗整洁用早餐;
衣着洁净又大方,学习用品细查看;
告别父母上学去,遵守交规讲安全;
遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。
到校园,不慌张,走进教室先开窗;
洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;
果皮纸屑不乱丢,垃圾入箱不乱放;
保持校园洁净美,学习环境我们创。
亲爱的同学们,让我们从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,认真做好老师布置的每一次作业,安静上好每一节自习做起吧!只要你每天如一地做这些小事,逐渐养成良好的行为习惯,那时的你不学习就不舒服,不讲卫生就会觉得很难过了,当你一走出校门时,别人也会夸赞你:雕庄小学的学生就是不一样!雕庄小学也会因你而更增一份光彩! ww w. 9 1 0W.NeT文 章 来源 初中教师网
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