幼儿园中班国庆节活动方案

　　一、设计意图

　　国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，通过设计一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感，为祖国祝福，我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。

　　二、主题目标

　　1. 知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的事物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

　　2.知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

　　3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

　　三、主题墙面环境

　　1.结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出"各族儿童是一家"、"北京天安门"、“旅行去"、“了不起的中国人"等教育环境。

　　2.动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

　　四、互动墙面设计

　　1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子，取名为《祖国真壮美》。

　　2.将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来，贴在墙上。

　　3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。

　　☞相关区域融合

　　图书区：提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。

　　美工区：有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。

　　五、活动内容

　　1.“我所了解的祖国”知识竞赛

　　☞活动目标

　　(1)知道十月一日是国庆节，了解国庆节的来历。

　　(2)对我国的概况有一个大致的了解。

　　(3)体验竞赛活动的乐趣，培养孩子竞争与合作精神。

　　☞活动准备

　　(1) 幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识。

　　(2)布置教室环境，凸显国庆节氛围。

　　(3)材料准备：知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。

　　☞过程

　　(1)国庆故事我知道

　　先由一名教师给大家生动地讲国庆故事，再请幼儿独立讲故事。

　　(2)“祖国你了解多少”知识抢答

　　A.国庆节是几月几日?

　　B.我国的首都是哪里?

　　C.我国有多少个民族?

　　D.中国是哪一年成立的?

　　E.你是哪个民族的?

　　F.你知道哪些名胜古迹?

　　G.长城在我国的哪个城市?

　　2.“我和父母的国庆”亲子活动

　　☞活动目的

　　(1)增强父母与孩子之间的交流，增进家园之间的联系。

　　(2)拓宽幼儿的视野，掌握更多的关于祖国的知识。

　　☞过程

　　(1)通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

　　(2)带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

　　(3)收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

　　(4)利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

　　(5)积极参与幼儿园组织的"国庆大联欢"活动。

　　☞活动延伸

　　指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来，进行展览。