幼儿园大班下学期总结

 进入大班第二学期，意味着我班的幼儿就要毕业了，看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得了不同程度的进步，我们真的感到很欣慰，我们的辛苦没白费。回顾这一学期的工作，主要做了以下几方面。  

一、班级工作管理方面。
    本学期我们严格遵守园内的各项规章制度，认真执行各项计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。提高自身的服务意识，做到微笑、爱心、耐心，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情。我们能以主人翁的精神面对班级的各项事务，团结、学习、互助、乐于分、奉献，彼此沟通，树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常有序地开展。在各个主题活动、特色活动“纸绳贴画”、毕业典礼等活动中，我们积极地出谋划策，互相探讨，凡是努力，认真地做好，使我们大一班的各项活动开展得有声有色，得到家长的一致好评。

二、教育教学方面。
 1、努力学习新《纲要》，增强专业意识，提高科研水平。
 2、充分的课前准备工作。
    我积极的准备每个活动的教具，经常上网查资料，自制教具，让每个活动取得成功，让每个幼儿对每个活动都有兴趣，学到很多知识。
 3、特色活动“纸绳贴画”的开展。
   “纸绳贴画”是我们班的特色活动，每次活动之前都要做许多的准备工作，让幼儿喜欢、乐与参加这项活动，通过老师、幼儿的共同努力，幼儿的认真学习，我班幼儿的‘纸绳贴画’能力得到很大的进步，大多数幼儿能贴出票俩漂亮的画面，我为此感到非常的高兴。

4、做好 幼小衔接工作。

    这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。幼儿从幼儿园到小学，是人生道路的第一个转折点。由于生活上的亟骤变，以及科目繁重，很多幼儿入小学后出现疲劳，害怕等情况。因此本学期我们从保育和教育两方面同时着手帮助幼儿成功过度。

    有意识地多向幼儿介绍小学里的一些生活、学习情况，带幼儿去参观小学，更好地了解小学，喜欢上小学，盼望自己做个小学生。

三、家长工作方面。

 1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”准备工作。
 2、每一次的主题活动家长都能积极参与，让我班的教育活动真正做到了“家园共育”。
 3、做好家访、电访工作，及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，努力达成家园教育 一致性。
 
    一份耕耘，一份收获。当看到我班的幼儿健康成长，就要进入小学学习，往往我感到无比的欣慰。我班工作得到了广大家长的肯定和赞扬，深受幼儿的喜欢，这是对我们工作最大的支持和鼓励。虽然，我班工作有许多不足的地方，但得到了家长和园领导的宽容和大度，这让我们增强了努力的信心和力量，我相信我们会做得更好。