八年级语文科课题：12.《诗五首》课型：新授课 计划：2个 人： 人：学习目标：1、有感情的朗读并熟练背诵、默写这四首诗。2、品味语言，体会诗歌的内涵。3、培养和践行核心价值观的“爱国”内容。【学习】背诵默写诗歌，体会诗歌的内涵。【学习难点】注意对诗歌中名句的理解。学习过程：（课前）预习·导学1、注音或写字：东皋（ ） （2）徙倚（ ） （3）犊（ ） （4）属（ ）国 （5）征péng（ ） 汉塞（ ） （6）逢候骑（ ） （ ）然 （8）萋萋（ ） （9）鹦鹉洲（ ）（10）荆门（ ） （11）马蹄（ ） （12）白沙堤（ ） 2、解释下列加点的词：（1）薄暮（ ） （2）徙倚（ ） （3）孤烟（ ） （4）长河（ ） （5）大荒（ ） （6）仍怜（ ） （7）历历（ ） （8）萋萋（ ）（9）乡 关（ ）（10）暖树（ ） （11）没马蹄（ ） （12）乱花（ ）（13）骑（ ） 3、下列加点词解释正确的一项是（ ）A：长河落日圆（长江） 来从楚国游（往） B：山随平野尽（完 ） 昔人已乘鹤去（前往）C：江入大荒流（辽远无际的原野） 徙倚欲依（徘徊 ）D：仍怜故乡水（可怜） 云生结海楼（海市蜃楼，这里形容江上云的美丽景 象）4、下列句中加点的字意义相同的一项是（ ）A、仍怜故乡水 可怜身上衣正单 B、大漠孤烟直 烟波江上使人愁C、属国过居延 国破山河在 D、归雁入天 带月荷锄归二、（）学习·研讨 (一)、导入检查预习（三）整体感知，把握诗歌内容,探讨主题1、朗诵《野望》A、《野望》描绘了一幅什么样的画面？联系作者的生平， 简析诗人“长歌怀采薇”的原因，说说你对诗作思想感情的理解：B、诗的主题：朗诵《鹤楼》白用“眼前有景道不得，颢题诗在上头”来评价该诗，难道这首诗仅在写景面有独到之处吗？请说说你的 看法。B、诗 的主题：朗诵《使至塞上》《红楼梦》中香菱说：“(大漠孤烟直，长河落日圆)这‘直’字似无理，‘圆 ’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。若说再找两个换这两个，竟再找不出两个字来。”你赞同香菱的说法吗？你觉得这两句诗好在哪里？ B.诗歌的主题 ：4、朗诵《渡荆门送别》“山随平野尽，江入大荒流”写了什么景象？答：B.诗的主题是：5、朗诵《 |
