初中教师网集体备课专用稿纸人：时间地点九年级办公室召集人课题课题 1 生活中见的盐二、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙 2 （总第 ）科 教 师教学目标知识与：、1、了解碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的俗名、物理性质和用途。2、掌握碳酸盐的化学性质，能写出有关反应的化学程式过程与法：通过类比、归纳，给出盐的化学性质，学会碳酸根离子的检验法。情感态度价值观：学习德榜，培养热爱化学，为祖国争光的爱国精神。重难点：碳酸盐的化学性质，碳酸根离子的检验法。难点：写出有关反应的化学程式教学过程教学过一、导入新课、揭示目标（1-2分钟）由食盐的俗名、物理性质和用途及化学上讲的盐引入新课二、学生自学，质疑问难（10分钟左右）自学提纲：1、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的俗名、物理性质和用途。2、碳酸盐具有哪些化学性质？写出有关反应的化学程式。3、如检验碳酸根离子？三、合作探究，解决疑难（15分钟左右）（一）小组合作交流：（二）师生互探活动：二、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙1、物理性质及用途： 物 质Na2CO3NaHCO3CaCO3颜 色状 态溶 水 性（1）碳酸钠（Na2CO3）俗名：苏打、纯碱（不是碱）白色固体，易溶水，水溶液呈碱性。用途：用生产玻璃、造纸、纺织、洗涤剂等碱湖里捞出来的碳酸钠带有结晶水(Na2CO3·10H2O)几天后这块碳酸钠晶体发生了怎样的变化？风化：是在干燥的空气里，带晶体水的晶体失去结晶水的过程。（2）碳酸氢钠(NaHCO3 ) 俗称：小苏打白色固体，易溶水，水溶液呈碱性。用途：发酵粉的主要成分、治疗胃酸过多的药剂（3）碳酸钙（CaCO3）石灰石、大理石的主要成分白色固体，不溶水存在大理石、石灰石、汉白、贝壳、蛋壳、珠等中。用途：可作作补钙剂。石灰石、大理石是重要建筑材料、也用实验室制取二氧化碳2、盐的化学性质：（ 1）能与酸反应，生成新盐和新酸如：Na2CO3 + 2 HCl === 2NaCl + H2CO3NaHCO3 + HCl === NaCl + H2CO3CO32-的鉴别：凡是组成里含有碳酸根离子的盐与盐酸反应都能生成CO2（2）能与碱反应，生成新盐和新碱如：Na2CO3 + Ca(OH)2 === CaCO3 ↓+ 2 NaOH（3）能与某些盐反应，生成两种新盐如：Na2CO3+ CaCl2＝＝CaCO3↓+ 2NaCl（4）、能与某些金属反应 如：Fe+CuSO4=Cu+ |
