生物导学案 七年级上册第三单元 第一章 第二节 种子植物（2）设计人：伟 审稿人：宫【学习目标】 1．识别当地见的裸子植物和被子植物。 2．参与收集种子和果实的活动，体验与人交流和合作。务一：区分裸子植物和被子植物 四人一组将收集来的果实切开，观察其种子的着生位置。再观察松子在球果的位置。（找不到松果的可看教材第86页图）2、讨论：（1）哪些种子是裸露的？哪些植物种子外面有果皮被着？ （2）什么是裸子植物？什么是被子植物？3、区分被子植物和裸子植物 比较项目植物类别定义举例果实种子裸子植物被子植物 精讲点拨：3．观察教材第86～87页图以及老师补充的图片，认识见的被子植物和裸子植物。 务二：了解被子植物种子的传播式和途径1．阅读教材，讨论以下问题·：（1）在种子发育过程中，果皮起什么作用？（2）在种子成熟后，果皮起什么作用？（3）种子的传播与环境相适应，主要分借风力传播.借动物传播请同学们联系实际举例说明：借风力传播如： |
