课题19 探究环境污染对生物的影响科目：七年级生物 课型：新授 执笔者：明媚 者: 七年级生物集备组学习目标：1．以酸雨或电池的危害为例，说明环境污染对生物的不影响。2．设计并完成酸雨或废电池对生物影响的探究实验。3．通过探究实验活动，培养学生探究和解决问题的。4．认同环境污染对生物的影响，环保意识。重 点：做好探究实验培养探究和解决问题的。难 点：设计并完成酸雨或废电池对生物影响的探究实验。二、课前预习：1．酸雨的PH值 。主要是人为往大气中排放大量的 造成的。2．酸雨对生物有 危害，酸雨会使河流和湖泊酸化，从而影响鱼虾等水生生物的 ，酸雨直接危害植物的 ，严重时使成片 。3．和酸雨一样，其他的环境污染也会 。如水中，土壤中很多重金属污染物，如汞、镉、砷，还会通过 积累 。三、合作探究：1．课本P109页模拟探究：是否需要设计对照实验？如果需要的话，应当怎样设计？ 2．本实验需要进行数量统计吗？ 3．只做一组实验，实验结果可靠吗？要怎样做，实验结果才可靠。 4．可以设计一个表格，记录实验现象和实验结果。 5．说一说模拟酸雨和真实酸雨有什么差别？ 6．酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的吗？ |
