4.7.2 探究环境污染对生物的影响 导学案 【预学务单】学习目标：1、通过探究酸雨对生物的影响，清楚地认识环境污染对生物能造成不影响；2、设计并完成酸雨对生物影响的探究实验。【预学单】1、在做酸雨对生物的影响实验中，要将对照组和实验组放在 的环境中培养，而且实验组和对照组的种子数量要 。 2、对生物有极大的危害，有"空中死神"之称的污染是( ) A.臭氧层破坏 B.酸雨 C.大气污染 D.噪声污染3、酸雨直接危害植物的 和 ，严重时造成植物死亡。 4、控制酸雨的措是通过 装置，减少 、 等燃料燃烧时污染物的排放，并做好 和 这些污染物的工作。 5、溶液的pH小7，那么该溶液就呈( ) A.酸性 B.碱性 C.中性 D.不能确定6、酸雨形成的原因是( ) A.空气中的二氧化碳量太多 B.全球的降雨量过多 C.工厂释放的二氧化硫和氮氧化物过多 D.森林火灾频繁7、全球性大气污染问题主要有( ) A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧层破坏 D.前三项都是 8、温室效应是由下列哪种气体排放量不断增加而引起的( )；臭氧层破坏主要是（ ）引起的。 A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氟利昂 【合学务单】探究酸雨对花生发芽的影响1、目的:2、材料用具:3、法步聚:【自信单】1、科学家发现近百年来大气中的二氧化碳浓度逐年升高，导致这种变化的原因之一是（ ）A. 野生动物大量灭绝 B. 地震海啸频繁发生C. 淡水资源严重污染 D. 植被遭到严重破坏2、下列事例不可能由酸雨危害造成的是（ ）A．鱼塘的鱼大量死亡 B．植物叶片脱落、死亡C．大米的重金属标 D．建筑物外墙受腐蚀3、下表为科学家通过研究获得的一些信息(“√”表示能够存活，“一”表示不能存活)pH种类6.5-7.06.0～6.54.5-6.03.0-4.5溪红点鲑√√——小口黑鲈√√——黑头呆鱼√———牛蛙胚胎√√√—小虾√√——下列说法错误的是（ ）A．该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响B．水体pH为3.0～4.5时，最适合这些生物生存C．上述生物中，牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大D．水体pH发生变化可能是由酸雨造成的4、最近几年有多处报道某些地 |
