课题：第五单元第一章 第四节 鱼总第 课型:新授设计人： 人：预习目标1、了解多种多样的鱼。2、概述鱼的主要特征及它们与人类生活的关系。3、识记无脊椎动物与脊椎动物的概念。预习鱼类的主要特征。预习务务一：仔细阅读教材p19页第1、2，明确动物的种类及主要生活环境是怎样的？温馨提示：脊柱是由脊椎骨构成的.1、目前已知的动物大约有 多万种，根据体内有无 ，可分为脊椎动物（有脊柱）和 （无脊柱）。2、了解多种多样的鱼。务二：认真观察课本p20-21页图片，归纳一下鱼适水中生活的特点有哪些？温馨提示：我国的四大家鱼是指（青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼）鱼适水中生活的特点：1、能靠 来获取食物和 。2、能在水中 。务三：阅读教材p22----p23的观察与思考，简要归纳鲫鱼哪些特点是适水中生活的？温馨提示：（1）、鱼体的侧线：感知水流的大小、向和速度。（2）、鱼鳔：上浮下沉、减轻比重。（3）体色：背深腹浅（有利防御敌害）。（4）鱼的鳃有鳃丝、鳃弓、鳃耙三部分。1、体形：梭形，有利克服鱼在游泳时对水的 。2、鱼的游泳器官是鳍（鲫鱼的鳍有 种）：胸鳍（成对）—维持 ，辅助转变向。腹鳍（成对）—维持平衡。背鳍—掌握鱼体的平衡（关键）。 臀鳍—维持平衡，协调运动。尾鳍—产生前进的 和改变运动向。3、鱼的鳃是 色，说明内含丰富的 。4、鱼的主要特征：生活在水中；体表被有鳞片；用 呼吸，通过 和 摆动以及 的协调作用游泳。限时1、鲫鱼身体呈梭形，这有利（ ）A、游泳 B、漂浮 C、捕食 D、升降2、与鱼的水中生活相适应的特点是 A、体表有鳞片 B、用鳃呼吸 C、有各种鳍 D、以上三项都是3、水由鱼口进入，经鱼鳃，鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是（ ）A、氧含量减少二氧化碳含量增高B、氧含量增高，二氧化碳含量减少C、氧、二氧化碳含量都增高 D、氧、二氧化碳含量都减少4、俗话说"鱼儿离不开水"，是因为鱼在陆地上无法用（ ）来呼吸A、皮肤 B、体表 C、体壁 D、鳃5、活鲫鱼的鳃丝颜色鲜红的原因是鳃丝的 A、毛细血管丰富 B、静脉血管丰富 C、大的血管丰富 D、动脉血管丰富收获平台：课题：第五单元第一章 第五节 两栖动物总第 课型:新授设计人：立 |
