生物导学案设计课题：《鸟》 课型： 新授课 ： 1笔记、批注： 参与： ： 班级： 姓名： 组别： 评价： 家长签名： 【教学目标】1.阐明鸟类适空中飞行的形态结构和生理特点。2.概述鸟类的主要特征。【教学】1.鸟类适空中飞行的形态结构和生理特点。 2.鸟类的主要特征。【教学难点】鸟类的呼吸特点【自学导航】鸟类适飞行的生活特点（一）外部形态体形：呈 型，可以减少 体表： 前肢：变成 ，其上生有几排大型的 内部结构肌肉：胸肌 ，有利牵动两翼完成飞行的动作。骨骼：胸骨突出，有发达的 ，利附着胸肌，骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重生理特点视觉： 消化：用坚硬的 来啄取食物，没有牙齿；食量 ，消化 ，消化后的粪便能及时排出体外。呼吸：用 呼吸，气囊辅助呼吸。循环： 频率快。生殖式： ，卵表面有 鸟的主要特征：体表 ，前肢变成翼有喙无 ，有 辅助呼吸鸟与人类的关系捕食 人类食物中的动物蛋白的重要来源有观赏价值恒温动物和变温动物恒温动物： 的动物。变温动物： 的动物，如鱼、两栖动物和爬行动物等。恒温恒定的意义：恒定的体温增强了动物对环境的适应，扩大动物的 。【巩固练习】1、（2017?怀化）鸟类呼吸时气体交换的场所是（ ）A．气囊 B．气管 C．肺 D．肺和气囊2、（2017?献县校级模拟）家鸽飞行时呼吸的特点是（ ）A．肺和气囊都能进行气体交换 B．吸气时，肺内进行气体交换C．呼气时，肺内进行气体交换D．呼气和吸气时，肺内都进行气体交换3、（2017?献县校级模拟）下面哪一组是鸟特有的特征（ ）①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼 ⑥善飞行．①③⑥ B．②③④ C．②⑤⑥ D．①②⑤4、2017?潍城区一模）关动物的结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是（ ）A．家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活B．鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境C．昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境D．蝙蝠用肺和气囊呼吸适应多变的环境5、2017?模拟 |
