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八年级生物上册导学案:细菌和真菌的分布

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第五单元 生物圈中的其他生物 第四章 细菌和真菌第一节 细菌和真菌的分布第一节 细菌和真菌的分布课 题细菌和真菌的分布执笔春生时间姓名班级学习目标1、说出细菌和真菌分布的特点。2、尝试采用细菌和真菌培养的一般法,探究细菌和真菌的分布。3、积极参加探究案的制定,在与小组成员共同完成实验的过程式中及时相互交流经验,体验与人合作完成探究活动。学 习 过 程自主空间 情景导入:一、自主学习,感受新知学习务一:认识和描述细菌和真菌的菌落。自学教材P66-67,完成下列问题:你想认识细菌的“庐山真面目”,你可以怎么办?观察老师课前培养好的菌落,对照教材P66图5-40,认识并分辨哪些是细菌的菌落,哪些是真菌的菌落,并根据观察进行列表比较菌落大小形态颜色细菌真菌3、如对细菌和真菌进行培养?(1)培养细菌或真菌的一般法括几步?                                            (2)你是选择什么材料来制备培养基?                                           (3)培养基为什么 要高温灭菌?如果不进行高温灭菌,结果 又会怎样?                                         (4)什么叫接种?                                         (5)应放在怎样的环境中培养细菌和真菌?                                                                                    二、合作探究:不同环境中的细菌和真菌。阅读教材(p68—69)探究实验部分的内 容,根据实验内容中的提示,完成下列问题:1、提出问题(你们小组提出的问题是什么?):2、作出假设(根据你们的生活识作出假设。):3、制订探究案(根据教材中的提示):4、讨论交流案,并对自书的案进行修改。5、实探究案。6、在实验的上完成讨论题。并在班内交流讨论的结果。三、|思考:(1)细菌和真菌分布在什么地?                          (2)细菌和真菌的生存需要哪些条件?                          四、下列对细菌和真菌培养法的叙述 错误的是:先要配 制培养基   B、配制好的培养基不要进行高温灭菌就可以直接接种 C、脂 是制作培养基的用材料之一D

 

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