6.1.1.尝试对生物进行分类 导学案一.学习目标1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。2.列举植物和动物的主要类型。二.学习重难点1.：对生物类群的有关知识进行归纳和总结，体验分类的基本法。2.难点：寻找动植物分类的依据。三.导学内容(一)自主学习：1.请同学们想一下，在日生活中，你见过一些什么样的分类活动？分类需要什么样的前提条件？分类需要一定的依据吗？在日生活中的分类活动：市肉、鱼、蔬菜等物品分放在不同的区域；药店的药品根据用途不同分类存放；快递员将快件分类后送出。分类的前提条件是 品种繁多 。分类需要依据 一定的特征 进行归类。2.在绚丽多姿的生物圈里约有生物200多万种，这样纷繁复杂的生物世界可以分为几大类？对生物分类有什么意义？生物界可以分为 植物 、 动物 、 细菌和真菌 以及 病毒 。对生物分类有利我们更好地对其进行 研究 、 保护 和 利用 。3.我们已经学习了植物，你能简单回顾一下，植物分几大类吗？请按由简单到复杂的顺序排列。有种子的植物可以分为哪些类群？无种子的植物可以分为哪些类群？被子植物又可以分为哪些类群？植物的分类考虑了植物的哪些特征？植物按由简单到复杂的顺序排列分为： 藻类 植物、 苔藓 植物、 蕨类 植物和 种子 植物。有种子的植物可以分为： 裸子 植物和 被子 植物；无种子的植物可以分为： 藻类 植物、 苔藓 植物、 蕨类 植物。被子植物又可以分为： 单子叶 植物和 双子叶 植物。植物的分类考虑了植物的 根 、 茎 、 叶 、 果实 和 种子 等特征。4.无脊椎动物可以分为哪些类群？脊椎动物可以分为哪些类群？变温动物可以分为哪些类群？恒温动物可以分为哪些类群？怎样按从简单到复杂的顺序排列动物类群？动物的分类考虑了动物的哪些特征？无脊椎动物可以分为： 腔肠 动物、 扁形 动物、 线形 动物、 环节 动物、 软体 动物和 节肢 动物；脊椎动物可以分为： 鱼 、 两栖 动物、 爬行 动物、 鸟 和 哺乳 动物。变温动物可以分为： 腔肠 动物、 扁形 动物、 线形 动物、 环节 动物、 软体 动物、 节肢 动物、 鱼 、 两栖 动物和 爬行 动物、；恒温动物可以分为： 鸟 和 哺乳 动物。按从简单到复杂的顺序排列动物类群： 腔肠 动物、 扁形 动物、 线形 动物、 环节 动物 |
