《人的性别遗传》导学案八年级____班姓名：___________ 制作者：海英小组讨论观察课本P40男女染色体排序图,完成以下问题：1.男性体细胞的染色体可以表示为______________;女性体细胞的染色体可以表示为_________________.2.男性的精子和女性的卵细胞中，应该有条性染色体。男性有种精子，可以表示为_______________________;女性有种卵细胞,可以表示为_____________。二、合作探究阅读教材P41模拟实验的法步骤，并小组讨论完成以下问题：1.黑围棋子代表含___ 染色体的精子，白围棋子代表含___染色体的精子和卵细胞.2.实验者从盒子里拿棋子时为什么不能挑选？3.两位同学分别从盒子里拿出一枚棋子，然后组合在一起，这模拟_________的过程.4.两枚白棋子代表的生殖细胞受精后发育的胎儿性别是______. 一枚黑棋子和一枚白棋子代表的生殖细胞受精后发育的胎儿性别是_______.5.为什么要模拟10次？模拟1次行吗？6.如果要使模拟实验的结果更能反映真实情况，应该计算_____________的平均值.统计“生男”和“生女”的次数（共10次），在表中的相应位置打“√”。模拟次数12345678910合计黑白（男）白白（女）实验结果：本组的男女比例为____，全班男女比例的平均值为_____，接近____。得出结论：生男生女机会_______。三、慧眼识珠：1.人的的性别是在（）时决定的。 A 形成生殖细胞 B 形成受精卵 C 胎儿发育 D 胎儿出生2.人的体细胞中与性别有关的染色体有（）A.1条 B. 1对 C. 22条 D. 22对3.我国“单独两孩”的计生政策出台，有一对夫妇第一胎生了一个女孩，准备再生第二胎，那么第二胎生一个男孩的几率是（ ） A、50% B、100% C、75% D、25%4.有耳毛这种性状，总是由父亲传给儿子，儿子传给子，不可能传给女儿或女，据此推测，这个基因最有可能在（ ）A．性染色体上 B．X染色体上 C．Y染色体上 D．细胞质之中5.一对夫妇生了一对异卵双胞胎，其父母给双胞胎提供的性染色体均为X，则双胞胎的性别为（ ）A．都是男性 B．一男一女 C．都是女性 D．以上都有可能6.下列关人性别遗传的描述，不正确的是（）A.XY染色体存在男性的体细胞中B.父亲传给女儿的性染色体是X染色体C |
