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人教版八年级下册生物7.2.5生物的变异教学课件

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第五节 生物的变异 变异:     指亲子间及子代个体间的差异 生物变异是    存在的普遍注:遗传和变异在生物界中普遍存在,是生物体生命的基本特征之一花生种子大小的变异花生果实大小的讨论探究:花生果实大小的变异提出问题:作出假设:不同品种的花生果实大小存在变异吗?不同品种的花生果实大小不同。1、实验中应选择几种花生品种?2、怎样区分大小不同的两个品种的花生果实?3、测量花生果实的哪个部位?如测量?4、应如选择花生?数量呢?两种;一种是大花生,一种是小花生。通过测量测量花生果实的长轴随机取样;要有足够的数量,建议不少30枚。5、根据数据,绘制曲线图。6、看看所测量的两种花生的长度范围,大花生中最小的长度,小花生中最大的长度,以及大小花生长度的平均值。 第一种花生第二种花生分析探究结果:a.大花生里面有比较小的花生,小花生中有较大的花生 b.大花生果实长度的平均值 > 小花生果实长度的平均值讨论:③ 大花生种在贫瘠的土壤中,结出的果实可能会比原先的小;小花生种子肥沃的土壤中,结出的果实可能会比原先的大。依据:生物的性状会受到环境的影响。④ 不一定。首先,在有性生殖的过程中,种子内的基因组成可能发生变化;其次,种植的环境也有影响。生物的性状既受遗传物质的控制,又受环境的影响。生物的变异可遗传变异:不可遗传变异:遗传物质的改变引起环境的改变引起1.某对肤色正的夫妇生下一个患白化病的儿子。2.一对同卵双胞胎兄弟,哥哥长期在野外工作,弟弟长期在室内工作,哥哥与弟弟相比脸色较黑。案例分析变异现象可以遗传吗?有哪些法可以引起遗传物质改变呢?基因重组基因突变染色体变异运用遗传变异原理培育新品种高产奶牛原理:通过人工选择将产奶量高的奶牛选择出来,再经选择、繁育,数代后就会有高产奶量的奶牛。①人工选育原理:通过杂交,使基因重新组合,培育优质品种杂交水稻②杂交育种袁隆平与杂交水稻2001年袁隆平获得国家科学技术奖原理:在太空条件下,引起基因发生变异,培育新品种。普通椒③诱变育种太空椒有哪些法可以引起遗传物质改变呢?基因重组基因突变染色体变异练习   1、“一母生九子,连母十个样。”这句俗语说明生物界普遍存在(    )A、变异现象  B、繁殖现象       C、遗传现象  D、进化现象2、下列变异中,不可遗传的是(   )A、视觉正的夫妇生下患色盲的儿子B、家兔的毛色有白色、黑色、灰色C、米地中出现的白化苗D、暑假后同学们在军训一时间后肤色变黑AD3、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大,其原因是(   )A、显性基因发生了作用B、隐性基因发生了作用C、染色体数目

 

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