第七单元 生物圈中生命的延续和发展八年级下册生物（人教版）第二章 生物的遗传与变异第五节 生物的变异一、生物的变异现象1．概念：是指_________间及____________间的差异。2．变异是________存在的，引起变异的原因是多种多样的。3．变异的类型：可遗传的变异是由___________的改变引起的；单纯由________引起的变异，遗传物质没有改变，叫做______的变异。亲子间子代个体普遍遗传物质环境不遗传二、探究一种变异现象1．探究花生果实变异实验中，取样时要做到_________，样品的数量要足够，建议不少_____枚；要测量果实_______的长短。2．花生果实大小的变异首先由___________控制，同时又受_____的影响。随机取样30长轴遗传物质环境三、人类应用遗传变异原理培育新品种1．人工选择育种：通过长期的人工____________的法培育新品种。如高产奶牛的培育。2．杂交育种：利用不同性状的个体间的_______，使优性状整合到一起，培育新品种。如高产、抗倒伏小麦的培育。3．诱变育种：利用物理射线、化学药剂等条件的改变，诱发农作物种子发生__________，再经_________培育新品种。如太空椒的培育。选择、繁育杂交基因突变人工选择知识点1 生物的变异现象及类型1．(2017·深圳期中)“生九子，九子九个样”这句俗语说明生物界普遍存在( )A．遗传现象 B．繁殖现象 C．变异现象 D．进化现象2．“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”产生万紫千红现象的根本原因是( )A．生物的遗传 B．生物的变异C．环境温度的不同 D．光照的不同CB3．(2016·)下列现象中，属可遗传变异的是( )A．用眼不当导致的近视B．双眼皮的父母生出的单眼皮孩子C．经过能学说人类语言的鹦鹉D．小花生品种因水肥充足长出的大花生B4．(2017·长沙)媒体报道称：麻雀的白化现象与人类白化病类似，是由遗传物质改变引起的。关麻雀白化现象叙述正确的是( )A．有利避敌 B．有利捕食C．是可遗传的 D．是不可遗传的C知识点2 变异现象的探究5．(2017·十堰期中)下列有关探究花生果实大小变异实验的说法中，不正确的是( )A．大花生和小花生果实长度不同，是由品种不同B．大花生和小花生的果实长度也受环境影响C．大花生的果实一定大，小花生的果实一定小D．在探究过程中，应随机各选取30枚大小花生C6．“花生果实大小的变异”探究活动中，建议选取样品的数量不要少30粒，这样做的原因是( |
