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评价自己的健康状况课件(会员上传)

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我健吗?  据卫生部青少年心理健问题座谈会公布的调查统计显示,我国青少年中有焦虑不安、恐怖和抑郁情绪等问题的学生占学生总数的16%以上。其中生心理障碍患病率为21.6%至32%,突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应面的问题。  1.学习评价自己的健状况,全面理解健的定义;  2.学会自我调节情绪、缓解压力,保持心理健;  3. 培养积极向上的乐观主义思想,懂得理解和关心他人。学习目标1.我至少有一两个好朋友。2.我的体重在正范围内。标准体重(kg)=身高(cm)-105cm正范围:标准体重+标准体重×10%3.当我受到挫折时,我会向我的朋友征求意见或寻求帮助。4.我至少可以说出三种我做的很好的事情。5.我早上起来感到身体很服。6.我至少有一种爱好或特长。7.我能以旺盛的精力参加每天的学习和娱乐活动。8.我能够自信地与我不太熟悉的人交谈。9.我的身体很灵活。10.我同男生和女生的关系都很好。11.我积极参加集体活动。12.当我领导别人或被别人领导时,我都会感到很自然。13.我的牙齿很健。14.我的睡眠很好。15.我能原谅别人的缺点或错误。16.我的体育成绩都已。17.我大多数时候感到心情愉快。18.在压力很大的情况下,我会通过运动来放松自己。19.我与其他同学合作时,能听取和接受他人的意见。20.在做事或读书时,我的注意力很集中。21.我很少觉得疲乏无力。22.当朋友让我做我不想做的事时,我会拒绝。23.我的食欲很好。24.我对自己的外貌感到满意。25.我会总结自己在某面失败的教训,使我在下一次同样的情况下做得更好。 健 小 测 试 健 小 测 试哪些题目是评价身体健的?哪些题目是评价心理健的?哪些题目是评价社会适应状态的?一、给你的健打分标注CBA  涉及到身体健的题目有:2、5、7、9、13、14、16、21、23。  涉及到心理健的题目有:1、3、4、6、7、17、 18 、20、24、25。  涉及到社会适应的题目有:1、 3、8、10、11、12、15、19、22。  为什么要从这三面评价一个人的健状况?  有人说:“没病没灾就是健”。你同意他的观点吗?  健是指一种身体上、心理上和社会适应面的好状态,而不仅仅是没有疾病。世界卫生组织对健的定义:  3.社会适应:即每个人的在社会系统内得到充分的发挥;作为健的个体应有效地扮演与其身份相适应的角色。   2.心理健:又称精神健,指人的心理处完好状态,括正确地认识自我,正确地认识环境和及时适应环境。  1.躯体健:指躯

 

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