第4课 朝的中外文化交流【学习目标】以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明代中外文化交流的发展。【难点】：朝与日本的交往、朝与天竺的交往。难点：朝对外交往活跃的原因。【自主探究】一、遣使 1．背景：朝时期，中国和________的交流非频繁。 2．概况：为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“________”。 3．作用：他们把朝先进的________、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对________的发展产生了深远的影响。二、鉴真东渡 4．概况：在朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是________。 5．影响：鉴真在日本传授________，还传播中国的医药、文学、书 法、建筑、绘画等，为______________作出了卓越的贡献。三、玄奘西行 6．概况：贞观初年，高僧________西行前往________取经。10多年后，玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国________的发展作出重大贡献。 7．贡献：根据他的口述，由弟子记录成书的 《____________》，记载了他游历过的100多个国家和地区的___________及社会风俗，是研究__________的贵文献。【合作探究】1. “鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，风洋溢奈城。”材料中描述的中日民间交往事件是什么？鉴真的贡献有哪些？2. 朝文化对日本带来了哪些影响？（对比文字、都城、服饰、货币等面）3. 概括玄奘的主要贡献有哪些？4.分组讨论：代中外交流的启示有哪些？【拓展延伸】 一位外国历史学家这样写道：“与20世纪前中国历史上其他时代相比，初和中时的中国人自信心最强，最愿意接受不同的新鲜事物。或是因为来自异邦的世界性宗教，或是因为中国有强大的军事力量镇守丝绸之路，保证了商旅畅通无阻……总之，这个时期的中国人非愿意向世界敞开自己，希望得到其他国家优秀的东西。”阅读材料分析：朝对外交往活跃的原因有哪些？【学后反思】 答案【自主探究】日本遣使制度，日本社会鉴真佛经，中日文化交流玄奘，天竺，佛教发展《大西域记》，山川风物，中外交流史【合作探究】1.鉴真东渡。贡献：鉴真在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。2. 政治：日本效仿朝进行政治改革。 文化：日本参照汉字创立了日本文字。生活：日本的 |
