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明朝的统治教学设计2

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文体以及结果这几个面的内容。①积极作用:八股取士增加了考试标准的客观性,是考试向标准化、规范化的重要发展,对以后的考试制度有一定的借鉴作用。 ②消极作用:它禁锢了知识分子的创造性,尤其是压抑了科学技术的发展,使中国传统科技不能发展为近代科学技术。是造成中国落后西的文化因素。 5、经济的发展 农业,手工业和商业在前朝上继续向前发展。 农业:引进原产南美洲的米,甘薯,马铃薯,花生和向日葵等。 手工业:棉纺织业从南推向北,南北都涌现出一批棉纺织业基地。苏州是明代的丝织业中心,景德镇是全国的制瓷中心。 商业:和南京是全国性的商贸城市,出现了有名的商帮,比如的晋商,的商帮。 三、总结 明朝是我国封建社会由盛转衰的时期。这些措的确达到了加强权,巩固 统治的目的。但不少措如特务机构、八股取士

 

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