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第3课美国的内战学案

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第3课 美国内战         班级_______    姓名___________(姓名不写,考试白写)【知识梳理】完成表格  背景南北为了扩大棉花等原料出口,_________关税,力图______农奴制度,在西部新增加的土地建立新的_________。为了发展本国_______,要求________关税,抵制外国商品的输入,主________奴隶制度,建立_________,发展_________。矛盾焦点黑人奴隶制的存废问题。导火索________年,_______当选美国第_____总统(他主_______奴隶制的发展)爆发_______年,________军队挑起战争,美国内战爆发。转折________年,联邦政府通过《__________》,颁布《_____________》。实质美国历史上________________________.作用维护了_____________,废除了___________,清除了__________发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。【重要名词、易错分析】1.美国内战的根本原因:南北实行的不同制度之间的冲突,即北完成了工业革命,进行资本主义工业化生产,南是大量使用黑人奴隶劳动的种植园经济。2.关南种植园奴隶制:黑奴的地位与古代奴隶没什么区别。美国种植园经济依附英国机械化生产的棉纺织业,是英国的原料产地。工业革命后北队商品作物的需要也使得役使奴隶有利可图。是美洲其他地区奴隶制衰亡时,主自由、民主、人权的美国却形成了世界近代史上最大的奴隶制。3.《解放黑人奴隶宣言》发布前,内战的主要目的是防止国家分裂;发布后,内战又具有了废除奴隶制的性质。由此理解美国南北战争的历史作用:维护了国家统一,废除黑人奴隶制度,扫清了资本主义发展道路上的又一障碍,为资本主义经济的迅速发展创造了条件。【学以致用】一、单项选择题1.美国领土不断扩称为东临大西洋、西濒太平洋的大国是在(   )A.18世纪中期            B.19世纪中期C.19世纪末期            D.20世纪初期2.下列选项中,林肯在竞选演讲会上可能涉及的一项是(   )A.宣传《宅地法》,解决农民的土地问题B.阐释《解放黑人奴隶宣言》的有关规定C.主废除黑人奴隶制度,发展自由雇佣劳动制度D.号召人民为维护联邦统一而战3.(2018·南京·18)1862年9月,林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的……解放奴隶会给我们带来更多的东

 

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