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人教版《道德与法治》七年级下册第二单元测试

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第二单元做情绪情感的主人一、单项选择题1.如果与某个同学建立了真挚的友情,即使他无意中伤害了我们的自尊心,我们也不会因此暴跳如雷或怀;如果我们尊敬和理解父母,就不会因为父母的“唠叨”而过分烦恼,或产生严重的对立情绪。这说明(  )      A. 培养健高尚的情感,就不会产生不情绪B. 少年时期是情感发展的关键时期C. 培养健高尚的情感,有助调控和消除不情绪,培养和发展积极情绪D. 情感的培养和情绪的产生是两回事,两者没有联系2.“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”莎士比亚的这句名言告诉我们(  )①情绪需要调控,调控情绪需要智慧功            ②应追求没有悲伤的生活③悲伤是不合理的,它对我们起着消极作用        ④应学会在合适的场合,用合理的式发泄情绪      A. ①④                  B. ②③                  C. ①②③                  D. ①③④3.有人把情绪比作万花筒,在下列对情绪的认识中,正确的有(   )①人的情绪是丰富多样的②人的情绪是固定不变的③人的情绪最基本的有喜、怒、哀、惧四大类④人的情绪是复杂多变的      A. ①②③                 B. ①②④                 C. ①③④                 D. ②③④4.“如果人是乐观的,一切都有抵抗,一切都能抵抗,一切都会增强抵抗力。”这说明乐观的心态能够使人 (  )      A. 永远保持健                           B. 悦纳自己、苛求他人C. 避免与围环境发生冲突                   D. 正确看待生活中的不如意5.人们有时春风满面、眉开眼笑,有时怒发冲冠、面红耳赤,有时眉头紧锁、泪流满面,有时会大惊失色、目瞪口呆,等等。这主要说明情绪具有( )      A. 多样性                 B. 复杂性                 C. 单一性                 D. 固定性6. “红军不怕远征难,万水千山只等闲。”正是这种乐观的精神,使红军能不断战胜困难,取得长征的胜利。说明(  )       A. 不同的情绪有不同的影响                   B. 消极情绪抵制人们的活动C. 积极情绪推动人们战胜困难                 D. 情绪对人们的活动关系不大7.4月2日是国际“枕头大战”日,当天,活动参加者自

 

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