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第四课揭开情绪的面纱同步测试二

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第四课 揭开情绪的面纱一、单项选择题1.“将心比心”是调节情绪、解决人与人之间矛盾的重要法。该法属(  )      A. 合理宣泄             B. 转移注意             C. 回避矛盾             D. 改变认知评价2.幽默是一种生活情趣。一幽默话语能使人在笑意中有所领悟,下列属用幽默式表达出来的是(  )      A. 你看看你的衣服,怎么搞得这么脏            B. 你个子太矮了,多难看C. 个子矮好,天蹋下来,有高个子给撑着        D. 回家把你的衣服洗干净3.情绪是可以调控的,下列行为中有利调节和宣泄情绪的做法是(  )①在考试紧时,闭上眼睛做深呼吸             ②和同学吵嘴后很生气,绕操场跑几圈,使自己冷静下来③被好朋友误解后很委屈,回家向妈妈倾诉一番   ④被书上的一道题难住了,烦躁不已,把本子给撕了      A. ①②③                 B. ①②                 C. ①③④                 D. ②③④4.甚至导致不后果,下列能控制冲动的正确法是人们说,冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中,往往因为一点误会而诱发冲突,应该(  )      A. 合理发泄,我行我素                      B. 冷静处理,注意转移C. 克制自己,伺机报复                      D. 冷面相对,不理不睬5.为了让员工以最佳状态为客人服务,一饭馆专门为员工设了一间发泄室,老板军把自己的头像做成“靶子”,让员工挥拳发泄。这种调节情绪的法属 (  )       A. 转换角度看问题          B. 合理发泄          C. 情感升华          D. 输入自我调控意识6.市21路公共汽车售票员素丽总是想乘客之所想、急乘客之所急。有时乘客不讲理,她总是认为人人都要自尊心,售票员不能得理不人;让乘客下台阶,服务就上台阶。她采取的调控情绪的法是(  )      A. 换位法               B. 自我安慰法                C. 倾诉法               D. 转移法7.古人云流水之声可以养耳。青禾绿草可以养目,观书绎理可以养心,弹学字可以养脑。”这充分说明休闲具有的功效是(  )①要找到适合自己的休闲式           ②能获得精神上的慰藉,放松紧的心情③能解除体力上的疲劳,恢复生理平衡   ④要做

 

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