教案序号（ 10-1 ）课题诗书画印的完美结合教学目标1、知识与技能：认识中国画将绘画、书法、诗词、篆刻等进行有机结合，形成其独特的形式美感。 2、过程与法：运用形式美法则探究中国画的性，初步体验中国画“诗书画印”相结合的艺术形式。3、情感、态度和价值观：继承中华民族的优秀文化传统，弘扬和培育民族精神，激发对民族文化的自豪感，逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责感。教学学生感悟到中国画具有的丰富文化内涵并内化为热爱祖国的情怀教学难点学生感悟到中国画具有的丰富文化内涵并内化为热爱祖国的情怀教法学法欣赏交流教学准备PPT、课本教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入讲授知识点小组讨论提问：还记得2008年奥运会吗？开幕式教师讲授知识点：1、图片欣赏：齐白石《不倒翁》2、思考：诗书画印作用赏析：《荷花水鸟图》耷 清代体验：自学，讨论，回忆开幕式看PPT，自学学生自学，讨论。激发兴趣自主学习小组协作教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图知识拓展小结布置1、为画题诗。2、为诗作画。印章知识1、款式2、相关知识教师做小结教师将下节课需要的材料布置给学生去准备，为下节课做准备自主学习自我总结本课内容记录考察学生的创作总结板书设计诗书画印的完美结合教学反思 |
