集体备课教案： 音乐 人： 备间： 上间：课题小提协奏曲《四季秋》课型欣赏签字序号09学习目标与重难点一、情感，态度，价值观欣赏小提协奏曲《四季一秋》，感受此曲的民间色彩和生活气息，了解音乐如描绘秋景,在音乐中享受审美的愉悦。二、过程与法1.欣赏小提协奏曲《四季一一秋》，通过描绘线条或图画的形式,感受三个乐章所表现的情境。2.通过吹奏竖笛音阶，指法，吹奏《快乐小舞曲》。3.体验拍强弱关系，模仿学习。拍指挥图示并划拍视唱第三乐章主题旋律。三、知识与技能1.初步了解协奏曲及相关音乐知识。2.了解维瓦尔第生平。3.准确掌握。拍指挥图示并划拍视唱第三乐章主题旋律。4.熟练掌握竖笛吹奏do.remifa.sol 的指法,准确吹奏《快乐小舞曲》。恰当具体可测媒体运用多媒体电脑整合点准确恰当教学思路1.欣赏小提协奏曲《四季一一秋》，通过描绘线条或图画的形式,感受三个乐章所表现的情境。2.体验拍强弱关系，模仿学习。拍指挥图示并划拍视唱第三乐章主题旋律。具体明晰导语设计上节课，我们用美妙的歌声演唱了我国近现代音乐家自曲、辖叔词的歌曲《西风的话)》，用歌声描绘了秋天的美景，并领会了作者让我们从小情时光的深刻高意。今天我们再来聆听一首外国音乐家创作的表现秋天的器乐作品。在这位音乐家之前，欧洲音乐史上声乐作品拥有绝对的统治地位，纯器乐作品的创作甚少，他在创作中进行了各种各样的配器试验，写下了形式多样内容丰富、色彩绚烂的纯器乐作品使音乐的表现力得到了进一步的加强，对纯器乐音乐的发展做出了非突出的贡献。正是因为他创作的大量纯器乐作品,使器乐取得了与声乐平分秋色的局面! 今天就让我们来一起聆听他创作的最著名的器乐作品《四季一秋》，听，作品是如用乐器表现秋天美景的吧!精炼灵活紧扣学习目标板书设计小提协奏曲《四季-----秋》知识结构纲要化“幸福”模式教学过程研讨修改教学过程一、导入 上节课，我们用美妙的歌声演唱了我国近现代音乐家自曲、辖叔词的歌曲《西风的话)》，用歌声描绘了秋天的美景，并领会了作者让我们从小情时光的深刻高意。今天我们再来聆听一首外国音乐家创作的表现秋天的器乐作品。在这位音乐家之前，欧洲音乐史上声乐作品拥有绝对的统治地位，纯器乐作品的创作甚少，他在创作中进行了各种各样的配器试验，写下了形式多样内容丰富、色彩绚烂的纯器乐作品使音乐的表现力得到了进一步的加强，对纯器乐音乐的发展做出了非突出的贡献。正是因为他创作的大量纯器乐作品,使器乐 |
