校教师电子教案科目： 九年级语文(上册) 课教师： 教班级： 初2019届6班 ： 2018 年 2019 语文上间2018.10.15课 题1.沁园春·（毛泽东）授课类型新授课授课班级初2019届6班教学目标教学目标含知识与，过程与法，情感、态度与价值观三项目标。知识与：1.简介作者毛泽东的主要事迹及本文的写作背景。2.读准“莽”、“逊”、“娆”、“骚”、“朝”、“分”、“汗”等词的字音。 3.掌握文中注释列出的词语的字形。过程与法：1.能够准确熟练地背诵全诗。2.揣摩诗歌中比喻和拟人等修辞手法的运用和写景、议论、抒情相结合的写法。情感、态度和价值观：体会诗歌的意境和想像，感受诗人博大的胸襟和豪迈的情怀，激发学生对祖国的热爱之情教学重难点教学感受诗歌的意境和想像，理解诗人博大的胸襟和豪迈的情怀。 2.理解写景、议论、抒情相结相结合的特点和比喻、拟人等修辞手法的运用及其议论抒情相结合的特点。教学难点思想内容和艺术手法的理解。教法学法教法讲授法、谈话法、演示法、练习法学法自学讨论法、阅读理解法、自主评价法教学准备教师制作PPT课件，搜集课文朗读录音，开展辅助教学。学生1.借助工具书解决预习中的生字、新词等问题。2.回忆并搜集读过的描写的诗文。安排拟教4课前预习内容1.阅读课文，借助工具书解决预习中的生字、新词等问题。2.根据教材“预习”的要求，完成预习务。预习检查情况1.朗读课文，抽查字词。2.交流搜集到的诗文，谈自己的感受。3.学习中随时抽查或交流自己的预习情况。教学过程旁批一、导入新课你知道毛泽东是一个什么样的人吗？请根据自己搜集的资料，在班上进行交流。学生交流后，请学生背诵《七律·长征》导入新课。二、作者简介 （课件展示） 毛泽东，字润之，笔名子。我国伟大的革命家、军事家、政治家。1893年12月26日生湘潭韶山冲一个农民家庭。 中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。三、背景介绍 《沁园春·》写1936年2月。当时,遵义会议确立了毛泽东同在全党的领导地位。毛泽东同率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同曾一场大之后攀登到海拔千米、白覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”， |
