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怀疑与学问课件8

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议论文知识回顾:    1.议论文的三要素是      、_____、       ____ 。   2.______是作者对所论述问题的见解和主。_____是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料。_____是用论据证明论点的过程.   3.论点要______、_____,_________。   4.论据的两种基本形式是     和_____。         5.论证法主要有________、_________、                __________、__________。                              论点论据论证事实道理举例论证道理论证对比论证比喻论证论点论据论证正确鲜明有针对性怀 疑 学问与 顾 颉 1.理清文章论证结构,理解先作论述后提出论点、层进式论证的法。2.品味语言,分析和理解举例论证、对比论证等论证法的作用。3.学习“治学必须有怀疑精神”的思想。认识“怀疑”、“思索”对做学问的重要意义。学习目标做学问三大境界新课导入【顾颉】(1893—1980),原名诵坤,字铭坚,苏州人。中国历史学家、民间文艺研究家,古史辨学派创始人,现代历史地理学和民俗学的开拓者、奠基人。走近作者【代表作】  《女故事研究集》《妙峰山》《顾颉民俗论著集》《中国上古史研究讲义》《顾颉古史论文集》等。程颐(  ) 譬如(  )  虚妄(  ) 停滞(  )yípìwàngzhì字词积累譬如:例如。虚妄:没有事实根据的。不攻自破:不用攻击,自己就破坏了。多指不正确的言论或谣言,未经批驳,就露出了破绽。尽信书则不如无书:用以泛指不要迷信、拘泥书本。字词积累辨伪去妄:识别虚假的,去掉无事实根据的(多指理念或学说)。墨守:因循守旧、死守。停滞:停止。字词积累根据下列句子的意思在括号内填上词语。A、因循守旧,不知改进。(      )B、辨别虚假的并除去不合实际的。(         )C、形容论点站不住脚,经不起反驳或攻击。(         )D、没有事实根据的。(     ) 墨守辨伪去妄不攻自破虚妄字词积累阅读课文,理清结构。第一部分:(1、2)提出文章的总论点。第二部分:(3—6)阐明总论点,这是本文的论证部分。整体感知本文的中心论点是什么?这个论点是如提出的?中心论点:治学必须有怀疑精神。本文的中心论点是引用古代名言,开门见山地提出来的。整体感知本文的两个分论点是什么?文中哪句话揭示了这两个分论点?这句话在文中还有作用?分论点与总论点之间有联系?整体感知怀疑与学问中心论点:治学必须有怀疑精神(引用名言

 

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