人教版部编历史七年级上动荡的春秋时期教案

第六课、动荡的春秋时期　　一、教络设备、投影仪　　地图册、春秋战国时期的相关视频、多媒体课件、教络。　　春秋时期农业、手工业和商业发展的表现有哪些?　　春秋时期室衰微的主要表现有哪些?　　诸争霸的目的是什么?齐桓公首先称霸的原因有哪些?如评价诸争霸?　　动荡的春秋时期中，动荡的表现有哪些?　　自主学习完成后，小组之间交流答案，并互相讨论，自主构建知识体系，找出疑惑。　　设计意图：教给学生自主学习的法，带着问题