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第9课秦统一中国教案18

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初中教师网初中教师网国的意义,大一统的主专制中央集权制。教学内容新课导入导入:(材料式导入)“秦扫六合,虎视雄哉!挥剑决浮云,诸尽西来。”这是朝大诗人白写的《古风》组诗中的诗句,描述了秦嬴政灭六国、统一全国的气势。秦是如灭掉六国的?统一后的秦朝建立起什么样的政治制度?又采取了哪些巩固统一的措?今天让我们带着这些问题,一起学习第9课吧!探究板块一 秦灭六国(1)秦为什么能灭六国?秦先后灭掉了哪些诸国?(2)秦朝建立者是谁?定都处?秦国和秦朝有不同?(3)秦时完成统一?有历史意义?答案:(1)原因:人民希望结束战乱,渴望和平,统一是历史发展的必然趋势;秦国通过商鞅变法,增强了国力,已经具备了统一六国的条件;秦嬴政准备充分,招募各国人才,委以重,部署统一全国的战略和策略。六国:先后灭掉、、、楚、、齐。(2)秦嬴政;咸阳。秦国是春秋战国时期的一个诸国,而秦朝则是我国历史上第一个统一的国家,是由秦始皇建立的一个统一的朝。(3)公元前221年。秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。过渡语:秦灭六国是等的威风,等的霸气。秦嬴政的霸业还没有完成,正所谓“创业容易,守业难”。如治理国家,巩固统一,成为摆在秦嬴政面前的一大难题。板块二 确立中央集权制度完成下列历史小品:《朝会》旁白:秦统一六国以后的一天,召集群臣商议治国之事。秦:寡人自起兵以来,南征北战,东打西杀,一统天下,建立了千秋基业,今与大家商议,国该如称呼?斯:(满脸堆笑)大的丰功伟绩,亘古未有,即使三皇五帝也不能与大比。秦:妙哉妙哉,那就称“    ”吧,寡人就是秦始皇,子后代,代代相传,以至千世万世。寡人自称“朕”,朕要在中央设    、    、    三职。 秦始皇:爱卿,你来替朕给大家解释一下这三个官职具体负责什么?斯:丞相主管全国的    事务,太尉总领    ,御史大夫负责    事务。 大臣:皇上,地上如处理?有些地距离咸阳很远,不在那里封几个不行,请皇上把几位皇子分封到那里。斯:武建立朝的时候封了

 

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