4.权劝学一、知识阅读下面一话，按要求完成1、2题。初，权谓蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪! 但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?”1.给文中的加点字注音。(1)卿( ) (2)当涂( ) (3)辞( ) (4)孤( ) (/5)涉猎( ) (6)孰( )2.解释文中画线的词语。(1)当涂：__________(2)治经：________________ (3)涉猎：______________3.解释下列句中加点的古今/异义词。(1)治经为博士 古义：______________ 今义：___________(2)见往事耳 古义：______________ 今义：___________(3)但当涉猎 古义：______________ 今义：___________(4)即更刮目相待 古义：______________ 今义：___________4.用现代汉语翻译下列各句。(1)卿今当涂掌事，不可不学!_______/_________________________________________/________________________(2)但当涉猎，见往事耳。________________________________________________________________________5.整体感知：本文讲了一个怎样的故事?照样子在括号中各填一个字。权(劝)学一蒙( )学—鲁肃( )学二、阅读理解(一)课内经典文阅读。初，权谓蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，软若孤?孤读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复昊下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄见事之晚乎!"肃遂拜蒙母，结友而别。6.解释下列加点的词。(1)见往事耳( ) (2)即更刮目相待( ) (3) 及鲁肃过寻阳( )7.用现代汉语翻译下面的句子。孤岂欲卿治经为博士邪!_______________________/______________________________________________________________________________________/___________________________________8.鲁肃为什么主动与蒙“结友”?__________ |
