的三位领导。2、语句之间要连贯。前后句子再意义上要有比较明确的关联，文章的承接转折要合乎事理，让人容易理解。例如：我们对比下面两话：新学期开始了，班委会进行换届选举。很多同学提议继续由班长，理由是她学习成绩好，同学们都很喜欢她，她和其他班干部配合得很好，刻苦勤奋，待人热情，也有丰富的工作经验，踏实肯干。新学期开始了，班委会举行换届选举。很多同学提议继续由担班长，理由是她有丰富的工作经验，踏实肯干，和其他班干部配合得很好。她学习成绩好，刻苦勤奋，待人热情，同学们都很喜欢她。很明显，第一句语序混乱，缺乏条理 。3、用语要注意分寸。能掌握好用写作用语的分寸，是语言运用强的表现。很多词语在描绘事物时在范围、数量、程度、褒贬上都存在一些细微差别 |
