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第16章二次根式单元练习题含答案62

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第十六章 二次根式一、选择题                             1.当a<0,b<0时,把 化为最简二次根式是(  )A. B. - C. - D.a 2.计算 的值为(  )A. -3B. 3C. D. 3.己知x,y为实数,且y= + + ,则x·y的值为(  )A. 3B. C. D. 4.下列各等式成立的是(  )A. 4 ×2 =8 B. 5 ×4 =20 C. 4 ×3 =7 D. 5 ×4 =20 5.下列二次根式中,与 是同类二次根式的是(  )A. B. C. D. 6.若 = ,且x+y=5,则x的取值范围是(  )A.x> B. ≤x<5C. <x<7D. <x≤77.化简 - 的结果是(  )A. - B. 2- C. 3 -2 D. 8.二次根式 (a≥0)是(  )A. 正数B. 负数C. 0D. 非负数9.下列计算正确的是(  )A. 2+ =2 B. 5 - =5C. 5 + =6 D. +2 =3 10.化简 - ( +2)得(  )A. -2B. -2C. 2D. 4 -2二、填空题                                11.若二次根式 有意义,则x的取值范围是________.12.化简:3 · · =____________.13.计算: + -1+(2 +1)(3- )=__________.14.已知三角形的三边长分别为 cm, cm, cm,则这个三角形的长为________ cm.15.若 为最简二次根式,则2m-n=________.16.写出一个二次根式,使这个二次根式化成最简二次根式后,与 的被开数相同,这个二次根式可以是__________(写出满足条件的一个即可).17.计算 -( )2+(π+ )0- +| -2|=________.18.在二次根式 , , , , , , 中,属最简二次根式有________个.19.若二次根式 在实数范围内有意义,则x的取值范围是________.20.计算: =________.三、解答题                                 21.计算:(1) × ;(2) × ;(3) × ;(4) × (5)6 ×(-3 );(6)6· ·3 ;(7) · .22.已知m,n为实数,且满足m= ,求6m-3n的值.23.有这样一道题:计算 + -x2(x>2)的值,其中x=1 005,某同学把“x=1 005”错抄成“x=1 050”,但他的计算结果是正确的,请回答这是怎么回事?试说明理由.24

 

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