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人教版八年级下册第16章二次根式试试卷

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一、认真填一填:(每小题4分,共40分)1、已知 是整数,则正整数n的最小值为      2、在实数范围内分解因式: =     3、要使代数式 有意义,则 x 的取值范围是      4、当x>2时,化简 =     5、已知x , y 为实数,且 ,则 的值为    6、已知 ,则代数式 的值为    7、若 ,则 的值为     8、已知 是整数,则正整数n的最小值为     9、若 ,则m的取值范围是      10、观察下列各式: 请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来          .二、精心选一选:(每小题4分,共24分)11、若 ,则 与3的大小关系是(  )A、   B、   C、    D、 12、下列二次根式中属最简二次根式的是(     )    A、           B、   C、           D、 13、在下列二次根式中,与 是同类二次根式的是(  )A、 B、 C、 D、 14、下列计算正确的是(    )A、      B、  C、        D、 15、一块边长为 a 的正形桌布,平铺在直径为 b 的圆桌上,若桌布四角下垂的最大长度相等,则该最大长度为(     )  A、         B、         C、         D、 16、若 ab≠0 ,则等式 成立的条件是(    )A、a > 0 , b > 0      B、a > 0 , b C、a 0      D、a 三、细心算一算:(共56分)17、(8分)计算: 18、(8分)计算: 19、(10分)计算: 20、(10分) 21、(10分)计算: 21、(10分)已知 ,求 的值.四、用心想一想:(共30分)23、(10分)如图,已知ΔABC是边长为1的等腰直角三角形,以RtΔABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰RtΔACD,再以RtΔACD的斜边AD为直角边,画第三个等腰RtΔADE,……如此类推.求AC、AD、AE的长;求第n个等腰直角三角形的斜边长.24、若x, y为实数, , 求 的值.25、(10分)阅读下列材料,然后回答问题.在进行二次根式去处时,我们有时会碰上如 , , 一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简: = ;(一) = (二) = = (三)以上这种化简的步骤叫做分母有理化. 还可以用以下法化简: = (四)请用不同的法化简 .(1)参照(三)式得 =_____________________________________

 

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