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2.2声音的特性同步练习18

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一选择题1.青年歌手大奖赛中,歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象,这里的“高”、“低”是指声音中的()A.音调B.音色C.响度D.振幅2.看电视时,我们调节电视机音量,改变的是电视机声音的()A.音色B.响度C.音调D.传播速度3.我们欣赏音乐时能分辨处不同乐器发出的声音,主要是因为不同乐器发出声音的()A.音色不同B.音调不同C.响度不同D.传播速度不同4.某同学在钢琴上用同一力度按如图所示的乐谱弹奏,钢琴琴键发出声音不同的是()A.音色B.响度C.音调D.音色、响度、音调5.下列日常用语中所讲的“高”指音调的是()A.“引吭高歌”B.“不敢高声语,恐惊天上人”C.“请勿高声喧哗”D.“这音太高,我唱不上去”6.往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为()A.随着水位升高,音调逐渐升高B.随着水位的升高,音调逐渐降低C.灌水过程音调保持不变,音响越来越大D.灌水过程音调保持不变,音响越来越小7.人能感受声音频率有一定的范围,大多数人能听到的声音的频率范围20~20000Hz.大象交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为()A.大象发出的声音太小B.次声波无法传入人耳C.次声波的频率大于20000HzD.次声波的频率小于20Hz8.人睡觉,蚊子在远处飞时听不到它的声音;当它飞到耳边时“嗡嗡”的声音令人觉得讨厌.以下判断正确的是()A.蚊子的翅膀振动发出声音B.蚊子在远处时发出次声波C.蚊子飞近耳朵时发出超声波D.蚊子从远处飞到耳边时,翅膀振动的频率变大了9.流传千百年被称为“东方迪斯科”的闽南拍胸舞,舞者用力拍击自己的胸膛是为了使拍击声的()A.音调升高B.响度增大C.音色改变D.音调降低10.操场上,体育老师的口令近处同学听到了,而远处的同学没有听清楚,其原因是()A.远处同学听到的声音振动幅度大B.老师发出的声音音色不好C.老师发出的声音频率低D.远处同学听到的声音响度小11.下列不是为了增大响度的事例是()A.医生用听诊器听内脏的声音B.开大会时为使在场的人均能听到而使用扩音器C.听报告时远处的同学把手挡在耳朵后面D.电影院墙面加工得不太平整光滑12.一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁.这种声纹锁辨别主人声音的依据是()A.音调B.音色C.响度D.声速13.音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如图所示,对此说法不正确的是()A.乐器发声时都在振动B.乐器发声的音色相同C.乐器发声的响度相同D.乐器发声的音调相同二填空题1.声音的三个特征为______、________和_______。2.声音的_______叫响度,声源振动的幅度叫做__________,声音的响度与________有关,_______越大,响度越大。3.声音的_____叫音调,声音的音调与声源振动的______有关,_______越高,音调越高。通常女子说话的声音的音调比男子要尖,这是指声音的特征中的____。声音音调的高低决定于声源振动的频率。声源振动的频率越_____(高/低),声音的音调高;声源振动的频率越_____(高/低),声音的音调低。4.听熟人讲话,即使他们发出声音的响度和音调都相同,我们也能区分开来,是因为他们发声的________不同的缘故。5.牛的叫声与小鸟是不同的,_________的叫声音调高,说明它的声带振动的_____比较高;________的叫声响度大,说明它的声带振动的_______比较大。另外两者的________也不相同。6.用大小不同的力弹同一根琴弦,发出声音的_____不同,用大小相同的力弹不同的琴弦,发出声音的______不同;不同的乐器上弹奏同一首歌,我们也可以根据________不同辨别出乐器的种类。7.用硬纸片刮自行车轮子上的辐条,当轮子由慢到快转动时,硬纸片振动变____________;纸片发出声音的音调变_________。8.观察下图可知,各种发声体,由于它们的________、_________不同,即使发出与__________都相同的声音,借助仪器可能观察到_________不同的声音,它们声波的_____________是不同的。参考答案一选择题ABACDADDBDDBB二填空题1.响度、音调和音色2.强弱;振幅;振幅;振幅3.高低;频率;音调;高;低4音色5.小鸟、频率、牛、振幅、音色6.响度;音调;音色7.快;高8.材料、结构、音调、响度、波形、音色

 

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