一、选择题1.在“探究敲击铜管发声的频率与管子长度、直径关系”的实验中，小明选取管壁厚度相同，长度和直径不同的三根铜管，将它们用细线竖直悬挂．敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表编号长度/cm直径/cm频率/Hz120.501.502131231.002.001284348.502.50656根据小明的实验数据（）A.只能得出频率随长度增加而减小的结论B.只能得出频率随直径增加而减小的结论C.选项A和B的结论都不能得出D.选项A和B的结论都能得出2.向一个空的暖水瓶中灌水时，瓶中的空气柱振动会发出声音，随空气柱由长变短时，空气柱发出的声音的哪个特征会发生变化（）A.音色B.响度C.音调D.以上说法都不对3.人无法听到飞翔的蝙蝠发出的声音，其原因是（）A.蝙蝠没有发声B.蝙蝠发出的是次声C.蝙蝠发出的是超声D.蝙蝠发出的声音太弱4.轻敲和重敲同一面鼓，鼓发出的声音（）A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.频率不同5.中央电视台推出的《经典永流传》节目，用“和诗以歌“的形式为现代文明追本溯源，引领着大众吟诵经典，爱上古诗词。其中赵照和齐豫传唱的余光中的《乡愁》，带给观众们深深地感动。他们声情并茂的引吭高歌，完美的诠释了乡愁的意境!其中“引吭高歌”的“高”是指声音的()A.音色B.响度C.音调D.频率6.科学家曾用“引力波探测器”探测到13亿年前两个黑洞合并时产生的引力波，它的频率大约是100Hz．人的听觉范围一般在20~20000Hz．关于这个引力波，下列说法中正确的是（）A.它属于次声波B.频率太低，人耳听不到它C.它属于超声波D.在1s内，振动约100次7.铁路工人检查车轮时，常常轻轻敲打车轮，通过声音判断车轮有无损伤，这样做的根据是（）A.音调B.响度C.音色D.声音是否刺耳8如图是音叉和长笛发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波（）/A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.音调、响度、音色均不同.二、填空题1如图所示是“研究声音的特性”实验，若用大小不变的力拨钢尺，改变尺伸出桌边的长度，探究的是________与频率的关系；这种科学研究的方法叫做________法。/2.如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同的音调．那么发声体是________，发出的声音音调从左至右是依次________（填“升高”或“降低”）的．向保温瓶注水时，听到的声音是通过________传播到人耳的；随着注水增多，听到声音的音调会________（选填“变高”、“变低”）．/3.收音机和电视机的音量旋钮可以改变声音的________,钢琴、小提琴、二胡同时演奏一首乐曲，人们还是可以分辨出它们的声音。这是因为它们发出的声音的________不同，阿宝用男高音唱《山丹丹花开红艳艳》，这里的“高”是指________高4.每年冬季来临之际，大批候鸟南飞越冬，在我国西部沿海地区的候鸟停留觅食的情况，候鸟妈妈大声呼叫小候鸟，说明它发声音的________大。这声音通过________传向四方，小候鸟根据妈妈发出声音的________找到自己的妈妈。5.如图所示是八年级上册物理课本封面的一部分，吉他弦有粗有细，拨动粗细不同的弦，发出的声音主要是________不同，在演奏中要改变声音的这一特性，还可以通过改变________来实现。/三、实验探究.微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：编号长度/cm直径/cm频率/Hz120.501.502131231.002.001284348.502.50656（1）三根管中音调最低的是号。（2）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度（或直径）的增大会减小”的结论？（选填“能”或“不能”）；理由：。（3）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动产生的。小明设计了一个简单实验来验证自己的想法，他将金属管悬挂，然后，听管子是否发声；判断方法：如果管子不发声，说明，如果管子发声，说明。 |
