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八年级下册生物人的性别遗传讲义(精品)

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人的性别遗传【教学目的】知识与技能:说明人的性别差异是由性染色体决定的;解释生男生女的道理,理解生男生女机会均等的原因。/过程与方法:学生通过活动来体验学习产生的过程,学会科学地理解和正确地对待性别遗传的问题。情感态度与价值观:能用科学的态度看待生男生女的问题。【重点难点】性别遗传的特点。生男生女机会均等。【知识梳理】/(一)男女染色体的差别形态与别的染色体不一样,他把这种染色体称为性染色体。后来,美国细胞学家威尔逊和斯特蒂文特进一步把男性体细胞中那一对与众不同的染色体,分别称为X染色体和Y染色体;而女性体细胞中的同一对染色体是一样的,都是X染色体。性染色体是指在体细胞中能决定性别性别的染色体,在人的体细胞中,性染色体有2条。每个正常人的体细胞中都有23对染色体(男:44条+XY女:44条+XX)。其中22对男女都一样,叫常染色体,有1对男女不一样,叫性染色体(男性为XY,女性为XX)。//(二)生男生女机会均等生殖细胞中染色体的组成:精子(22条+Y或22条+X),卵细胞(22条+X)。生男生女机会均等,比例为1︰1,生男生女的概率各占50%。/

 

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