一、单选题1．在某公司的一次招聘中，其负责人违背互联网的自由平等精神，以高高在上的姿态，用轻佻的语句侮辱日语专业应聘者。最终，该负责人受到社会舆论谴责。这说明()①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的②社会生活中，人们追求自由平等③践行平等，就要反对特权④践行平等，就要平等对待他人的合法权利A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④2．李克强总理在2019年政府工作报告中指出，推进城乡义务教育一体化发展，加快改善乡村学校办学条件，抓紧解决城镇学校“大班额”问题，保障进城务工人员随迁子女教育，发展“互联网+教育”，促进优质资源共享。这（）A．为实现教育公平提供有力的法律保障B．有利于发展教育事业，促进教育公平C．可以为城乡学生提供相同的教育环境D．能消除城乡义务教育的差距，实现均等发展3．因为法治，每一个人都应得到法律的平等保护，自由地追求自己的人生幸福；因为法治，社会弱者也应分享公共资源，获得公平发展的机会；因为法治，正义的阳光洒满人间。让我们崇尚法治精神，让法治成为我们的生活方式。以下不符合法治精神的是（）/A．任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，追求平等B．疫情封城期间通过特殊关系把亲戚由武汉城送出国，追求自由C．脱贫摘帽共享发展成果是中国人权事业的巨大进步，体现公平D．从制度上把高地位高待遇留给德才兼备的科研人员，体现正义4．下列关于法治、规则与自由的关系表述正确的是（）①无法治不自由②规则划定了自由的边界③以规则和法治为准绳，敬畏规则和法治才自由④规则即行为规范，包括道德、法律与纪律A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④5．关于自由与法治的关系,以下说法正确的有①在虚拟的网络空间，自由可以不受法律限制②自由的实现不能触碰法律的红线③法治是自由的保障④自由与法治相互联系、不可分割A．①②B．②③④C．①②④D．③④6．中学生小强在公交车上发现小偷行窃，机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是（）①正义的行为，代表所有善良人的共同心声②会助长非正义行为的扩散③多管闲事，不利于保护自己④既有见义勇为的精神，又做到了见义巧为。A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．人生而平等，没有高低贵贱之分。对此理解错误的是A．人人都享有同等的社会地位，获得均等的报酬B．每个人的生命都同样宝贵、同等重要C．每个人的人格尊严都应得到同样的尊重D．每个人都不应该因收入的多少、社会地位的高低而受到不平等对待8．我国宪法明确规定“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”，以下不能很好地体现这一点的有（）①人与人之间，虽然家境有好坏，天分有差异，地位有不同，但在做人资格上是平等的②任何人都享有宪法和法律规定的权利，同时都必须履行宪法和法律规定的义务③任何人不论职务高低，功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任④不同情况差别对待。做同样的工作，应该给老人、孕妇、残疾人多一些报酬A．①② B．②③ C．①④ D．③④9．陈小兰,一直从事医疗器械行业打假的工作,甚至“以身试针”。虽屡遭报复,但十年不辍!陈小兰的感人事迹说明()①公道诚信、富有正义感的人值得敬佩②我们的社会有一些维护正义的人就行了③社会发展需要正义,每个人都应该自觉维护正义④有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品德A．①②B．③④C．②③④D．①③④10．放学路上，中学生小杨看到几个高年级的同学正在围殴自己的同学小光，这时他正确的做法是A．不顾一切出手相助，维护正义B．视而不见赶紧走开，免受伤害C．讲究策略见义智为，赶快报警D．与已无关袖手旁观，置之不理11．制度体现正义，正义因制度而有保证。正义通过制度的调节造福每一个社会成员。国家的下列举措不能支撑这一观点的是（）A．建立全国统一的城乡居民养老保险制度B．修改消费者权益保护法，充实细化消费者权益C．构建精准扶贫工作长效机制，实现扶贫到村到户D．打造“丝绸之路经济带”，扩大贸易和投资空间12．政府的职责就是管好“两个灯”。管好“路灯”，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好“红绿灯”，就是要讲规则。关于公平，下列认识正确的是①社会公平对个人的发展没有意义②增强规则意识，有利于更好地维护公平③公平就是让人人拥有相同的权利④社会公平对社会的稳定发展有重要意义A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．下列关于正义的说法正确的是①正义是法治追求的基本价值目标之一②正义是社会制度的重要价值③正义的社会会自然而然地形成④正义是社会和谐的基本条件A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④14．在教育部公布的《中小学生守则（征求意见稿）》中，‘见义勇为”已被悄然删去，取而代之的是对“会自护懂求救”的强调。新版守则一出，立即引发热议：有的人认为“会自护懂求救”固然可嘉，但删除‘见义勇为”是否意味着未成年人在遇到不公平、非正义的事件时就应当绕道而行？面对不正义的行为，你的正确 |
