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七年级语文下册部编版《老王》课件

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杨绛老王部编版语文七年级下册作者介绍杨绛(1911—2016),原名杨季康,原籍江苏无锡,生于北京。作家、文学翻译家。著有论文集《春泥集》,散文集《干校六记》《将饮茶》,长篇散文《我们仨》,小说《洗澡》等,译著《堂吉诃德》。96岁时出版哲理散文集《走到人生边上》,人民文学出版社出版有250万字的《杨绛文集》八卷。钱锺书(1910年—1998年),江苏无锡人,原名仰先,字哲良,后改名为锺书,字默存,号槐聚,曾用笔名中书君,中国现代作家、文学研究家。1929年,钱锺书考入清华大学外文系。1932年,他在清华大学古月堂前结识了杨绛。1937年,他获得牛津大学学士学位。1941年,他完成《谈艺录》《写在人生边上》的写作。1947年,他的长篇小说《围城》由上海晨光出版公司出版。1958年,他创作的《宋诗选注》,列入中国古典文学读本丛书。1972年3月,六十二岁的钱锺书开始写作《管锥篇》。1982年,他创作的《管锥编增订》出版。1966年,“文化大革命”爆发,钱钟书、杨绛均被“揪出”,被认为是“资产阶级学术权威”、“反动学术权威”,打入了“牛鬼蛇神”的阵营。有人写大字报诬陷钱钟书轻蔑领袖著作,钱钟书夫妇用事实澄清了诬陷。1969年11月,钱钟书作为“先遣队”去河南的“五七干校”接受劳动锻炼,1970年7月,杨绛也来干校。1972年3月,钱钟书夫妇由干校回家,遭到了住在他们家的“革命男女”的毒打、迫害,被迫离家逃走,在外过了三年的流亡生活。“文化大革命”期间,杨绛一家人受尽了屈辱和蹂躏。文章作于1984年,作者记叙了自己当时在“文化大革命”时期同老王交往中的几个片段,也是因为就在那个时期老王对作者一家的种种深深地印刻在了作者的脑海之中……写作背景(1)订正字音蹬(dēnɡ)肿胀(zhǒnɡ)荒僻(pì)取缔(dì)伛(yǔ)翳(yì)骷髅(kūlóu)攥(zuàn)滞笨(zhì)琢磨(zuó)侮辱(wǔ)愧怍(kuìzuò)检查预习田螺眼yǔhuánɡzuànpìjiànɡwǔyìdìkūlóuzhìzuòqiànɡànluó伛着惶恐攥着荒僻杨绛侮辱眼翳取缔骷髅滞笨愧怍镶嵌干校瞪dènɡ检查预习绷捎肿胀降格门框bēnɡshāozhàngkuàng检查预习qiǎng勉强qiáng强迫强gǎn称杆gān旗杆杆jiàng倔强检查预习蹬dēng蹬车澄chéng澄澈谛dì谛听缔dì取缔检查预习(2)词语释义失群落伍:形容失去队伍、组织,孤单。惶恐:惊慌害怕。荒僻:荒凉偏僻。塌败:塌陷破败。取缔:明令取消或禁止。扶病:带着病(做某件事)。镶嵌:把一物体嵌入另一物体内。检查预习伛:弯(腰)曲(背)。翳:眼角膜病变后留下的疤痕。骷髅:干枯无肉的死人头骨或全副骨骼。滞笨:呆滞笨拙。琢磨:思索;考虑。领受:接受(多指接受好意)。愧怍:惭愧。检查预习我们带着问题,阅读课文。走近老王阅读课文1-4段老王是个的人?初识老王阅读课文5-22段老王是个的人?熟识老王1.阅读第1~4自然段,说说老王的苦表现在哪些方面。整体感知职业——靠一辆破旧三轮维持生活。生活——打了一辈子光棍,孤苦伶仃。身体——眼睛残疾,生意受影响。居住环境——荒僻的小胡同,塌败的小屋。精神——单干户,孤独、无亲,被人瞧不起。职业——靠一辆破旧三轮维持生活生活——打了一辈子光棍,孤苦伶仃身体——眼睛残疾,生意受影响。居住——荒僻的小胡同,塌败的小屋凄凉艰难的老王苦课文第3自然段写老王的生理残疾,还介绍了人们对老王的态度。别人如何对待老王?1、不愿坐他的车;2、叫他“老光棍”;3、恶意的揣测他眼睛瞎掉的原因。身体之苦:弯腰曲背,瞎眼残年。生活之苦:塌败小屋,三轮为生。精神之苦:孤独无亲,备受轻视。朗读读课文5—22自然段,思考下列问题:①作者记叙了与老王交往中的哪几件事?这几件事说明老王品质如何?②老王所做的哪一件事最令你感动?为什么?概括“我”写了老王的哪些善事?主动半价送冰;送钱先生看病不要钱;加高三轮平板;临终前送我香油鸡蛋。老实巴交不贪钱财帮助别人不图回报体贴顾客无微不至感谢关怀知恩图报合作探究精读课文,填写下表精读课文,填写下表1.作者一家对老王怎样?具体表现在哪些事上?这又表现出他们怎样的品质?内容探究坐他的车,照顾他的生意→富有同情心。“我”女儿知道他有夜盲证,便送他大瓶鱼肝油→“我”女儿关心他。老王再客气也给他应得的报酬。询问老王能否维持生计→“我”关心老王。老王送来香油、大鸡蛋,不能让他白给,给了他钱。这些表现了杨绛一家人与人为善、厚道仁慈、知恩必报的美德。1.作者一家对老王怎样?具体表现在哪些事上?这又表现出他们怎样的品质?内容探究坐他的车,照顾他的生意→富有同情心。“我”女儿知道他有夜盲证,便送他大瓶鱼肝油→

 

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