二、对人体吸入空气和呼出气体的探究课题2化学是一门以实验为基础的科学吸入的空气呼出的气体人体吸入的空气?氮气?氧气?二氧化碳?水蒸气?……人体呼出的气体?氮气?氧气?二氧化碳?水蒸气?……呼吸前后氧气、二氧化碳、水蒸气的含量是否发生变化？科学探究呼吸前后氧气、二氧化碳、水蒸气的含量是否发生变化？科学探究吸入氧气含量>呼出氧气含量吸入二氧化碳含量吸入水蒸气含量科学探究查阅资料二氧化碳含量比较：氧气含量比较：水蒸气含量比较：对着眼镜其中一个干燥镜片哈气，与另一个镜片对比，观察起水雾情况。科学探究将燃着的木条同时伸入盛有相同体积的空气和呼出气体的瓶中，观察木条燃烧的剧烈程度。分别向盛有相同体积的空气和呼出气体的瓶中滴加等量的的澄清石灰水，观察澄清石灰水的浑浊程度。控制变量科学探究(1)收集空气排水集气法步骤：集气瓶盛满水后将水倒出，盖好毛玻璃片，正放在桌面上。科学探究(2)收集呼出气体步骤：集气瓶盛满水(不能有气泡)，将集气瓶倒置水槽中，在水下移开小口，吸管伸入其中向内吹气，待有气泡从瓶口逸出时在水下盖好毛玻璃片，取出正放在桌面上。排水集气法科学探究(3)对比氧气含量木条继续燃烧木条立即熄灭吸入空气中的氧气含量大于呼出气体中的氧气含量科学探究(3)对比二氧化碳含量无明显变化澄清石灰水变浑浊吸入空气中二氧化碳含量小于呼出气体中二氧化碳含量科学探究(3)对比水蒸气含量无明显变化有水雾生成吸入空气中的水蒸气含量小于呼出气体中的水蒸气含量科学探究在呼吸前后，氧气含量减少了，二氧化碳和水蒸气的含量增加了。呼吸作用会消耗氧气，使体内的有机物转化为二氧化碳和水，并释放出能量，因此，呼吸作用属于变化。化学科学探究的一般步骤提出问题作出猜想得出结论设计方案进行实验查阅资料谢谢大家 |
